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- 2020-08-26 发布于浙江
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对外汉语教学法流派介绍;;;;(二)人本派与功能派教学法 相得益彰(二十世纪六十年代以来);;;;第二语言教学法发展趋势;第二语言教学法发展趋势;语法—翻译法(Grammar-Translation Method);;直接法(Direct Method);直接法的教学过程:;三、听说法(Audiolinguai Method);听说法的基本原则和特点:;听说法的主要优点:;视听法(Audio-Visual Mthod);;认知法(Cognitive Approach);认知法的主要原则和特点:;认知法的主要优点和不足:;六、功能法(Functional Approach);;功能法的主要原则和特点:;功能法的教学过程;功能法存在的主要问题:;;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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