- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《高性能混凝土试验与检测》课程 学习情境2:高性能混凝土拌合物性能检测及配合比设计正交试验设计的基本程序 主讲人: 高妮 正交试验设计的基本程序 对于多因素试验,正交试验设计是简单常用的一种试验设计方法,其设计基本程序如图所示。正交试验设计的基本程序包括试验方案设计及试验结果分析两部分。 1 试验方案设计 (1) 明确试验目的,确定试验指标 试验设计前必须明确试验目的,即本次试验要解决什么问题。试验目的确定后,对试验结果如何衡量,即需要确定出试验指标。试验指标可为定量指标,也可为定性指标。试验目的与要求试验指标选因素、定水平因素、水平确定选择合适正交表列试验方案试验结果分析试 验 方 案 设 计 流 程表头设计进行试验,记录试验结果试验结果分析:试验结果极差分析试验结果方差分析计算各列偏差平方和、自由度计算K值计算极差R计算k值绘制因素指标趋势图列方差分析表,进行F 检验优水平因素主次顺序分析检验结果,写出结论优组合结 论 一般为了便于试验结果的分析,定性指标可按相关的标准打分或模糊数学处理进行数量化,将定性指标定量化。(2) 选因素、定水平,列因素水平表 根据专业知识、以往的研究结论和经验,从影响试验指标的诸多因素中,通过因果分析筛选出需要考察的试验因素。一般确定试验因素时,应以对试验指标影响大的因素、尚未考察过的因素、尚未完全掌握其规律的因素为先。试验因素选定后,根据所掌握的信息资料和相关知识,确定每个因素的水平,一般以2-4个水平为宜。对主要考察的试验因素,可以多取水平,但不宜过多(≤6),否则试验次数骤增。因素的水平间距,应根据专业知识和已有的资料,尽可能把水平值取在理想区域。 四因素、三水平的试验因素水平表水平试 验 因 素ABCD1 233(3) 选择合适的正交表 正交表的选择是正交试验设计的首要问题。确定了因素及其水平后,根据因素、水平及需要考察的交互作用的多少来选择合适的正交表。正交表的选择原则是在能够安排下试验因素和交互作用的前提下,尽可能选用较小的正交表,以减少试验次数。 一般情况下,试验因素的水平数应等于正交表中的水平数;因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数;最低的试验次数(行数)=Σ(每列水平数一1)+l 等 水 平 正 交 表 La(bc)因素个数,列数正交设计La(bc)试验总次数,行数因素水平数例:选择一4个3水平因素试验的正交表 可以选用L9(34)或L27(313) (A)不考察因素间的交互作用,宜选用L9(34)。 (B)考察交互作用,则应选用L27(313)。课堂练习: 选择一5个3水平因子及一个2水平因子试验的正交表 L12(2×35)(4) 表头设计 表头设计,就是把试验因素和要考察的交互作用分别安排到正交表的各列中去的过程。 在不考察交互作用时,各因素可随机安排在各列上;若考察交互作用,就应按所选正交表的交互作用列表安排各因素与交互作用,以防止设计“混杂” 。 例:不考察交互作用,可将因素(A)、(B)和(C)、(D)依次安排在L9(34)的第1、2、3、4列上,见下表所示。表 头 设 计列号1234因素ABCD(5)编制试验方案,按方案进行试验,记录试验结果。 把正交表中安排各因素的列(不包含欲考察的交互作用列)中的每个水平数字换成该因素的实际水平值,便形成了下表中的正交试验方案。 下表说明:试验号并非试验顺序,为了排除误差干扰,试验中可随机进行; 安排试验方案时,部分因素的水平可采用随机安排。试验方案及试验结果表试验号因 素试验结果ABCD1111121222313334212352231623127313283213933213THE ENDThe second step, we need to choose a suitable uniform design table.The uniform designs are tabulated, and each table has a notation like this: (the word in the middle appears), U stands for uniform design, n stands for the number of experiments, q stands for the number of levels, and s stands for the maximum number of factors.
您可能关注的文档
- 税费计算与筹划 关税征收制度 4.2.2出口货物关税应纳税额的计算.pptx
- 税费计算与筹划 居民个人综合所得 6-2居民个人“综合所得”预扣预缴个人所得税计税规定.pptx
- 税费计算与筹划 税收法律责任 任务四PPT.pptx
- 税费计算与筹划 一般纳税人应纳税额的计算 2.2.1 增值税销项税额.pptx
- 税费计算与筹划 增值税税率和征收率 2.1.7增值税税率与征收率.pptx
- 司法伦理 第一节 审判伦理概述 司法伦理4.pptx
- Q31 0114000007C007_禽用液体复合预混合饲料.pdf
- Q31 0106000074C001_复配成核剂YDGT-01 企业标准.pdf
- 司法秘书职业礼仪(2018) 未预约访客的接待方法 未预约访客的接待方法.ppt
- 司法秘书职业礼仪(2018) 五种丝巾的系法 五种丝巾的系法.pptx
- 现代混凝土试验与检测 矿物外加剂试验与检测 2-2-2-1混凝土坍落度损失原因.pptx
- 橡胶加工技术 橡胶加工技术 开炼机混炼基本操作技能 - 打卷PPT.pdf
- 消费者行为分析 消费者行为分析 实训 目标市场女装子行业市场.pptx
- 小麦加工技术 第三节 影响研磨工艺效果的因素 研磨工艺参数确定.ppt
- 小型水工建筑物设计 重力坝的实用断面 2.3.2实用剖面-坝顶高程.ppt
- 小型水工建筑物设计 重力坝抗滑稳定分析 2.3 小型重力坝抗滑稳定分析.ppt
- 小学语文教学技能训练 多媒体运用技能 动画演示.ppt
- 心理素质训练 非智力因素方面 书记员应具有的非智力因素(兴趣).pptx
- Q31 0114000033C007_混合型饲料添加剂 尿素.pdf
- 心理素质训练 优秀法官的心理特点 法官的审判心理.pptx
文档评论(0)