2019.09.05 方法精讲-判断8 谢舟 （笔记）.pdfVIP

精品公考讲义笔记 方法精讲-判断 8 主讲教师：谢舟 授课时间：2019.09.05 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 方法精讲-判断8 （笔记） 【注意】课前答疑： 1.定义题目普遍会犯的错误：没有找准题干关键词；不会对比择优。如果看 不懂关键词，就要加强对复杂文字的理解能力，多做题。出题人一般不会在晦涩 难懂的地方设置关键词，如果题干中出现晦涩难懂的内容，命题人一般会避开该 点命题。 2.不能驳斥/削弱：选择加强或无关的选项，一般不会同时考查，如果同时 出现，选择加强项，不存在同时有2 个加强项。 3. 《专项题集》中的题目难度有高有低，集合了其余省份真题中和国考知识 点有关联的题目。 4.判断推理各个模块要搭起来框架，需要花时间记忆，一提起某个模块，就 要想到如何解题，如看到翻译题目，脑子里面要出现需要背记的东西；看到削弱 题，要想到做题方法、削弱步骤。 逻辑论证 削弱题型：反对 加强题型：赞同 【注意】1.本节课两个半小时，讲解加强题目、日常结论、原因解释，后两 个模块不难。 2.上节课讲解了削弱题型，加强题型可以类比削弱题型学习。加强题型即赞 同，如你说这件事情好，我也说这件事情好。 加强类 常见提问方式： 如果以下各项为真，最能加强/支持/赞同/证明上述论断的是？ 以下哪项为真，是上述论断成立的前提/假设/必要条件 如果以下各项为真，最不能加强上述论断的是？ 【注意】加强类常见提问方式： 1 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 1.如果以下各项为真，最能加强/支持/赞同/证明上述论断的是？ 2.以下哪项为真，是上述论断成立的前提/假设/必要条件（特殊的加强方式）。 3.如果以下各项为真，最不能加强上述论断的是？与“不能削弱”题型做法 一致，当作加强题目做，找到可以加强的选项，排除，剩下的选项即为不能加强， 不能加强即削弱项、无关项。 五、加强之补充论据 1.解释原因：说明论点成立的原因 2.举例支持：证明论点成立的例子 论点：多吃芹菜有助于高血压患者控制血压。 A.芹菜中的丁基苯酞类物质能抑制血管平滑肌紧张，减少肾上腺素的分泌， 从而降低和平稳血压 B.老明特别爱吃芹菜，困扰多年的高血压终于得到了控制 原因解释＞举例支持 【注意】加强之补充论据： 1.解释原因：说明论点成立的原因。 2.举例支持：证明论点成立的例子。 3.例：论点为“多吃芹菜有助于高血压患者控制血压”。A 项为解释原因加 强，解释芹菜为何可以控制血压。B 项拿老明举例加强论点。如果同时出现这两 个选项，A 项力度更强，因为A 项是普遍性的东西，而B 项是个例，即原因解释 ＞举例支持 （当作公式记忆即可）。 什么时候优先考虑补充论据？ 1.只有论点 2.论点论据话题一致 【注意】什么时候优先考虑补充论据？ 1.只有论点，如论点为“我好看”，要求选择能加强论点的选项，缺少论据， 补充论据即可，如我身材好、脸蛋漂亮等。 2.论点论据话题一致，需要补充其他角度的论据。 2 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 3.如果题目只有论点，或论点论据话题一致，题目为削弱题，考虑否定论点； 题目为加强题，考虑补充论据。 【例1】（2018 江苏）人们