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西和县精准扶贫名单 【篇一：精准扶贫贫困户登记表】 贵州省贫困户登记表 一、基本情况 五、实施的帮扶项目 六、帮扶成效 【篇二： 2015 精准扶贫培养计划】 铜仁市碧江区中等职业学校计算机专业精准 扶贫培养计划 一、指导思想 认真贯彻落实习近平总书记对贵州扶贫攻坚的重要指示精神，按照 “扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条 ”的总体思路，遵循 “政府主导、社 会参与 ”的工作原则，铜仁市碧江区中等职业学校计算机专业深入推 进教育精准扶贫工作。提升学生的专业业务水平，让 “扶贫一个，致 富一家 ”的观念深入人心。对学生的专业实训课中的弱项进行针对性 的帮扶，让学生体验温暖的同时，更能够为进入社会增加一些砝码。 通过教育扶贫提升贫困学生的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、目标任务 尽最大可能让精准扶贫的学生在学业上不落后，在教育和情感上给 予更多帮助，让他们坚信知识改变命运，自信阳光的走向社会，不 断进取和拼搏。 三、具体操作细节 1.扶贫名单 第一批精准扶贫名单：刘庆红、黄泽保、宋双林、谯洋 第二批精准 扶贫名单：冉旭、刘丽娜 2.帮扶形式 实训辅导和教学辅导 5.学生具体情况 刘庆红：该生在校比较乖巧，但是在学业方面，该生的专业课科目 coreldraw 比较差，所以结合学校计算机专业方面的师资出发，铜仁 市碧江区中等职业学校计算机专业教师龙琳老师对其进行针对性辅 导。 刘丽娜：该生在校听话，但是在学习方面，专业知识相对比较 落后，该生的专业课科目 coreldraw 和 autodesk inventor 比较差， 所以结合学校计算机专业方面的师资出发，铜仁市碧江区中等职业 学校计算机专业教师龙琳老师和黄孝鹏老师对其进行针对性辅导。 黄泽保、宋双林、谯洋、冉旭 等四位同学的计算机组装的时间方面比较差，为了让其能够跟上其 他同学的节奏，计算机专业教研组特别让计算机组装与维护的专业 指导教师杨健老师有针对性的进行辅导，让他们能够跟上学习，在 学习中和学生建立沟通，时刻掌握学生在学习中的疑难问题。 6.时间安排： 2015 年 9 月-10 月 由龙琳老师对贫困学生进行沟通，掌握学生学习 困难存在的问题，以找到应对性策略，组织老师进行分工结对帮扶 贫困学生。 2015 年 10 月之后 按照组内分工每个专业老师对学生定期或不定期 的进行指导，摸清学生的进步情况，让学生在学习能够稳步提高 对学生进行教育帮扶，是我们老师站在教育岗位崇高的任务和使命， 我们一定会用我们每个老师的力量让贫困学生在困难的环境里学习 稳步提高、充满自信、不畏困难、勇往直前的走向社会和未来。 【篇三：关于精准扶贫学生摸底表的填写要求】 关于精准扶贫学生摸底表的填写要求： 陆月平 1.学生名单务必摸到精准无误，学生的家长要和全县的 20026 精准 扶贫户一致。不能摸不准确或者多人少人。 2.贫困户学生摸底最终要进入甘肃省精准扶贫大数据库。精准扶贫 户户主与学生姓名一定要匹配，所以身份证号码必须填写准确。 3.学生家庭地址准确到乡村社。 4.建档立卡学生摸底表必须明天早上做好后单独给我交过来。 5.在学校的群里上传的精准扶贫全县建档立卡户名单涉及到家长的 身份证号码以及银行账户。请各位老师做好保密工作，不得向外流 传或者在网上发布。若是流传出去，公安机关会介入调查。 6.对于学生或家长不确定的精准贫困户，班主任老师可以进入学生 户口所在地对精准扶贫户名单进行查找。 7. 对已经建档立卡的我校学生的哥哥或者姐姐，叔叔或者姑姑，只 要在一个户口本上的，在高职及大学就读的，也要填写在表格中。 学区通知高职及大学在校生由贫困户所在学区摸底上报。 8. 对身份证号码一栏填写后变成 ###的问题，请选择那一列，然后 右击，设置单元格属性，改为文本就可以了。