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- 2020-08-25 发布于山东
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
小学集体备课教学设计(共案)
主备:一年级语文教研组 上课时间: 年 月 日 总第 课时
部编语文一年级下册第二单元
语文园地二
【教学目标】
1.给学生提供充分展示自己的机会,展示自己在课内外积累的字、词、句。
2.继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。
【教学重难点】
展示自己在课内外积累的字、词、句。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、识字加油站
1.读一读,找规律。
liànɡ pǐ
一辆车 一匹马
cè zhī qiān
一册书 一支铅笔
kē jià
一棵树 一架飞机
(1)读一读这些词语,说一说有什么特点?
我们发现,表示车、马、书、铅笔、书、飞机所使用的量词都不一样。
(2)为什么不一样呢?
因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以不同的事物要用不同的量词。
(3)你能举些例子吗?
如:一只兔子、一朵花、一头牛、一个苹果、一个人、一台电视机等。
2.离开词语,你还认识这些字宝宝吗?
引导学生识字。
3.练一练,学运用。
4. 我拓展,我积累。
小朋友,你还知道哪些量词?
我还积累了一些量词是:
一部手机 一本书
一双筷子 一包洗衣粉
二、字词
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