部编版自相矛盾课件下载2.pptVIP

课前导入 同学们，大家都听过哪些寓言故事？ 有这么一个故事 , 古代一个卖盾与矛的人，他先夸他的盾 很坚固 , 任何东西都刺不破它 ; 又夸他的矛很锐利 , 能刺破任何 东西。有人叫他用他的矛刺他的盾 , 结果会怎样呢 ? 让我们一 起去课文中寻找答案吧 ! 15 自相矛盾 人教版五年级·下册 韩非 ( 约公元前 280- - 前 233), 战国 末 期著名 思想家 、 法家 代表人物。后世称 “韩子”或“韩非子”。著有 《韩非子》 一书 , 提出“ 法、术、势 ”相结合的理论 , 为秦统一六国提供了理论武器。 作者简介 1. 初读课文，完成： （ 1 ）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读 通顺。 （ 2 ）查字典或联系上下文理解词语。 2. 交流学习情况 字 词 吾 弗 夫 wú fú fú 我会认 我会写 矛 盾 誉 吾 组词 矛盾 矛头 飞矛 造句： 矛盾的两个方面是对 立统一的。 矛 máo 笔顺 组词 矛盾 盾牌 金盾 造句： 世上再没有比隐忍 更好的盾牌了。 盾 dùn 笔顺 组词 荣誉 名誉 声誉 造句： 他的成功给他带来了荣誉。 誉 yù 笔顺 组词 支吾 吾辈 吾爱 造句： 张三支支吾吾地说不 出话来。 吾 wú 笔顺 夫 fú 若夫 fū 夫人 例： 夫（ fū ） 在教孩子读： “ 若 夫 （ f ú ） 日 出 而 林 霏 开”。 多音字 应 yìng 顺应 yīng 应该 例：我们 应（ yīng ） 该顺 应 （ yìng ） 潮流，跟上时代的 步伐。 通读全文，说说文章讲了一件 什么事 ? 整体感知 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷 也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰： “以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之 盾与无不陷之矛，不可同世而立。 楚人有 鬻 盾与矛者， 誉 之曰：“吾盾之坚，物莫能 陷 也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物 无不 陷也。” 或 曰： “ 以 子之矛陷子之盾，何如？”其人 弗 能 应 也。 夫 不可陷之 盾与无不陷之矛，不可同世而 立 。 鬻：卖。 誉：称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。 陷：刺破。 无不：没有。 或：有的人。 以：用。 弗：不。 应：回答。 夫：放在句首， 表示将发议论。 立：存在。 译文：楚国有个卖盾又卖矛的人，他首先夸耀自己的盾说：“我 的盾很坚固，没有什么东西能刺破它。”然后，他又夸耀自己的矛说： “我的矛很锐利，任何东西都能刺破。”有的人问他：“用你的矛去 刺你的盾，会怎么样呢？”那个人被问得哑口无言。什么都无法刺破 的盾与什么都能刺破的矛，不能同时存在于这个世界上。 妙解课文 说说文章讲了一件什么事 ? 战国时 , 楚国有一个卖盾和矛的人 , 他首先夸耀自己的盾坚 固无比 , 没有东西能把它刺破 ; 接着又夸耀自己的矛锐利无比 , 没有东西不被它刺破。路上有人听见后 , 忍不住说 : “如果用你 的矛去刺你的盾，结果会如何 ? ”这个卖盾和矛的人被问得哑 口无言。这是因为什么矛都无法刺破的盾与什么盾都能刺破的 矛不可能同时存在。 楚人有鬻盾与矛者， 鬻：卖。 句析：这句话交代了人物和事件。 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” 莫：没有什么。 陷：刺穿。 句析：这个楚国人夸耀自己的盾很 坚固，任何东西都刺不破它，那么 也包括他卖的矛。 又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。” 陷：刺穿。 句析：接着他又夸耀他的矛很锐利， 能刺破任何东西，自然也包括他的 盾。 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？” 或：有人。 用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？ 其人弗（fú）能应也。 弗：不。 句析：世上没有牢不可破的盾，也没有 无坚不摧的矛。这个楚国人片面地夸大 了盾和矛的功力，结果出现了说话前后 互相抵触的尴尬局面。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 句析：总结了这个人无法回答的原因， 什么都无法刺破的盾与什么都能刺破的 矛不可能共存。 思考探究 1. 如果拿楚人的矛刺盾，可能会有哪些结果？分别说明了什么？ （ 1 ）矛刺破了盾，说明矛很锐利，盾不坚固。 （ 2 ）矛不能刺破盾，说明矛不锐利，盾很坚固。