2019.06.03 方法精讲-判断4 徐来 （笔记）（2020国考笔试大班-3-4期+2020北京市考笔试大班-1-2期+2019下半年甘肃省考笔试大班-1期+2019下半年四川省考笔试大班-1期） .pdfVIP

精品公考讲义笔记 方法精讲-判断4 主讲教师：徐来 授课时间 ：2019.06.03 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 方法精讲-判断4 （笔记） 前15 分钟为上节课总结部分，听回放的同学可以有选择地跳过前 15 分钟！ 【注意】课前答疑： 1.专家 ∶学者：“专家”和“学者”是交叉关系，可造句为“有的专家是学 者，有的专家不是学者；有的学者是专家，有的学者不是专家”。如评委可以是 “专家”，而只要是能做学问，都可以叫做 “学者”。 2. “流行”和 “高尚”不是交叉关系。 3. “安定”的反义词是不安定，如生活不安定，与 “水深火热”的关系要具 体题目具体看待。 4.衣服 ∶裤子：“衣服”和 “裤子”是包容关系中的种属关系，因为 “衣服” 包含上衣和 “裤子”。上衣和 “裤子”是并列关系。 5.沙漠 ∶干旱：“沙漠”和“干旱”是必然关系，因为 “沙漠”都是 “干旱” 的， “干旱”不是指一滴水都没有，一滴水都没有是旱死。 语义关系： 成语题： 1.近义与反义 （1）重在积累；（2）看一个词猜一个词 2.两词没关系 3.成语被拆分 近/反义、并列、因果、目的、主谓宾 比喻象征义：常识性考查 【注意】课前答疑： 1.类比包括语义关系、语法关系、逻辑关系，语义关系中最重要的是成语题。 2.成语题的考法： （1）近义与反义： ①重在积累。 ②看一个词，猜另外一个词。 1 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 （2）若两词没关系，以及成语被拆分（如“龙腾∶虎跃”），直接考虑拆分。 常考关系：近/反义、并列、因果、目的、主谓宾结构。 （3）比喻象征义：更多侧重于常识性考查。 3.区分因果与目的：如“刻舟∶求剑”，不能说 “因为刻舟，所以求剑”， “刻舟”是方式，“求剑”是最终的目的。故能用 “因为„„所以„„”造句通 顺的是因果关系，反之为目的关系。 【例2】（2018 国考）羔羊跪乳 ∶乌鸦反哺 A.昙花一现 ∶惊鸿一瞥 B.魂不附体 ∶失魂落魄 C.锋芒毕露 ∶锐不可当 D.朽木难雕 ∶孺子可教 近义关系 《增广贤文》：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。指感恩、孝顺。 【注意】课前答疑： 1.2018 国考：若不清楚“羔羊跪乳”的含义，可从 “乌鸦反哺”入手。“乌 鸦反哺”有感恩、孝的意思，此时可从一个词的意思，去猜测另一个词的意思， “羔羊”会“跪乳”，说明 “羔羊跪乳”有孝的意思，则题干是近义关系。 2.若一个词语的意思都不懂，是没有办法解题的。 【例3】（2016 国考）前瞻 ∶预见 ∶回溯 A.深谋远虑 ∶未雨绸缪 ∶鼠目寸光 B.标新立异 ∶特立独行 ∶循规蹈矩 C.犬牙交错 ∶参差不齐 ∶顺理成章 C.墨守成规 ∶井然有序 ∶纷乱如麻 二级辨析：感情色彩 【注意】课前答疑： 1.在考试中，考查成语二级辨析的题目不多。当提及感情色彩时，即使不理 解每个词的感情色彩，也是可以挑出几个感情色彩最明显的词。 2.2016 国考：4 个选项中，只有“鼠目寸光”的感情色彩最明显，是贬义词。 当对比A、B 项时，只有A 项出现贬义词，可以回到题干观察是否有对应的贬义 2 精