网络信息资源开发.pdfVIP

南京理工大学编 （高纲号 0585 ） I 、课程性质与设置目的要求 《网络信息资源开发》 课程是江苏省高等教育自学考试信息管理与信息系统专业 （独立本科 段）的必修课，该课程是信息管理专业课程体系中的基础课程之一。 《网络信息资源开发》课程是一门非常实用的课程。 21 世纪为信息社会，信息资源是一种 战略资源， 是现代社会生产力的基本要素， 信息资源是一种战略资源， 是现代社会生产力的基本 要素， 信息资源的开发和利用在很大程度上决定了一个国家的经济水平、 竞争实力。 国家信息化 建设领导小组在第一次会议上就明确指出： “在目前我国的信息化建设中， 信息资源的开发利用 水平滞后于信息基础设施的建设。 ”，目前网络信息资源的开发与利用已成为我国信息化建设的 核心内容，而如何从 Internet 上获取有价值的信息，则成为从事各项工作和一般用户所必备的 一项基本技能。 随着 Internet 上信息资源库的增多， Internet 的内涵已经由信息高速公路扩大到信息资源 库，成为一个集各种信息资源为一体的数据资源网。而在网络环境下，信息资源在数量、结构、 分面和传播范围、类型、媒体形态等方面都与传统信息资源有显著差异。 因此， 我们有必要弄清 网络信息资源的选择、组织、管理的原理、方法和标准，掌握网络信息资源的检索技术，从而提 高学生获取信息的能力以及科研和实际工作的能力，为将来从事实际工作奠定坚实的基础。 《网络信息资源开发》是一门实践性很强的应用型课程，是以讲解、 发掘各种载体中信息并 加以提取利用的方式、方法为主要内容的一门课程。其目的是： 通过系统而专门的学习，培养学 习敏锐的信息意识， 掌握现代检索工具和手段， 增强自学能力和独立研究能力， 使其具备较强的 研究能力和驾驭现代信息技术能力的复合型人才。设置本课程的具体要求如下： 1 ）了解网络信息资源的基本概念、种类； 2 ）掌握网络信息资源的基本检索技术、检索方法； 3 ）掌握搜索引擎的类型、基本原理，熟悉常用搜索引擎； 4 ）掌握专职信息机构的信息资源的特点和利用方法； 5 ）掌握综合数据库资源的特点和利用方法； 6 ）掌握特殊文献信息资源的特点和利用方法； 7 ）了解交互式信息资源的特点及其利用。 Ⅱ、考试目标（考核知识点、考核要点） 第一章 网络信息资源检索概述 通过本章学习，应考者应当掌握网络信息资源的定义、 分布、 特点等相关知识， 掌握信息检 索的定义、 工作原理及其发展， 重点掌握信息检索的方法及其检索步骤， 在掌握各类检索技术的 基础上能将其熟练应用。 一、考核知识点 （一）信息资源的实质 （二）信息检索的实质 （三）信息检索的基本原理 （四）信息检索语言 （五）信息检索方法 （六）信息检索技术 二、考核要求 （一）信息资源的实质 1 、识记；（ 1）信息和信息资源的关系到；（ 2 ）信息资源的定义；（ 3）信息资源的构成； （4 ）信息资源的类型（根据信息表达的形式和载体）；（ 5 ）文献信息资源的类型；（ 6 ）网络 信息资源的定义；（ 7 ）网络信息资源的类型（按信息存取方式和层次）。 2 、领会：（ 1）网络信息资源的特点；（ 2 ）网络信息资源的分布及其提供的信息资源的特 色。 （二）信息检索的实质 1 、识记：（ 1 ）信息检索的定义；（ 2 ）信息检索的类型；（ 3 ）手工检索、联机检索、光盘