安全生产和企业效益论文 .pdfVIP

论安全生产和企业效益 摘 要：安全本身即能创造价值，没有安全，一切无从谈起。企 业要想创造价值，取得良好的经济效益和担负起自身的社会责任， 要靠安全护航。企业必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针，坚持以人为本的科学发展观，以危险源辨识为基础，以风 险防控为核心，以规范员工行为为重点，实现人员无伤害、系统无 缺陷、管理无漏洞、设备无障碍、风险可控制、人机环境和谐统一 的本质安全型企业。 关键词：安全 生产 效益 进入二十一世纪，随着科技的发展与进步，人们渴望在得到物 质满足的同时，更迫切需要得到安全的保障。安全是企业的灵魂， 安全生产才能创造价值，树立“安全才是企业最大的效益”经营理 念，正确运用价值规律，摆正“安全与生产” 、“安全与效益”、“安 全与速度”的关系，走出安全不创造价值的误区，构建安全是一种 产品、安全具有成本、安全具有综合效益和价值新概念，把企业安 全监督管理工作做细、做实、做好。 1. 以人为本，树立正确的安全价值观 以人为本其含义：是一种对人在社会历史发展中的主体作用与 地位的肯定，强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位；它 是一种价值取向，强调尊重人、依靠人和为了人；它是一种思维方 式，在分析和解决一切问题时，既要坚持历史的尺度，也要坚持人 的尺度。 安全是企业的灵魂，人是安全生产第一要素，是企业安全之本。 各级管理者在日常安全思想教育工作中，不能一味照本宣科，要结 合实际，和员工做朋友，开展人文关怀、情感交流，把握员工在不 同时期、不同环境、不同人条件下心理状态和思想情绪，了解员工 家庭生活情况，分析员工的性格特征，与员工建立平等、相互信任 良好关系，只有这样，才能及时化解管理者与被管理者心理矛盾； 才能使员工对企业严格的安全管理给予理解和认可，主动接受安全 教育；才能最大限度地激发员工的安全意识，使安全思想教育能够 入耳、入脑、入心，将贯彻执行规程制度成为员工的自学行动，实 现“要我安全”成为“我要安全”的质的改变。 生命至上的价值观是安全价值观的核心。 安全价值观高智能的生命价值观，是指人们价值观中，有关安 全行为选择、判断、决策观念的总和，是人们对安全价值的认知程 度，是人们在创造各类产值，保证生命安全的灵魂，是人们安全行 为的内在驱动力。一个企业能否保证其安全生产的重要因素，取决 于员工队伍的素质，而员工的安全价值观决定了员工的日常安全行 为。管安全就是管人，只有管好了人，才能管好人的行为，当一个 人在生产过程中，能自学遵守各类安全操作规程时，说明他已赋予 安全操作规程以一定的价值，把外部的安全操作规程内化成为自身 内部的价值观念，即相对稳定且持久的信念。由长期的生产实践中 积累的一系列安全价值的观念，无形中就形成了他的安全价值观念 系统，即安全价值观并主导他今后日常安全行为：他会对自身和他 人的生命安全负责；会正确选择、判断、决策操作行为，从而达到 安全操作避免事故的目的。 生产现场一些员工经常发生习惯性违章行为且屡禁不止，高空 作业不挂安全带、使用电动磨具等不戴护目镜、现场作业不带工作 票、对现场危险点分析不透彻等等问题，抱着侥信心理对违章违纪 行为不以为然，对违章违纪产生的后果视而不见，不能正确地意识 到由此带来的安全事故隐患及其严重后果，甚至以逞能，冒险，自 以为是等不安全行为导致违章作业危险行为取得“业绩”为荣。开 展安全文化教育活动，形成“遵章为荣，违章为耻；守纪为荣，违 纪为耻；安全为荣，事故为耻”文化氛围，筑牢安全心理防线，养 成良好的安全习惯、安全信念。 深刻认识没有安全即没有效益道理。在生产实践中，用多年来， 因违章、违纪造成的人身伤害事故并不少，如：员工使用电动磨具 不戴护目镜，至使飞出铁屑伤及眼球；搅拌盐酸时，不戴护目镜， 造成双眼严重受伤； 不清楚设备现状， 拉错开关， 造成电弧伤人等。 2. 以整治设备、环境为基础，实现企业本质安全 安全是企业的灵魂，无数的历史事实都证明没有安全，职工的 利益就无法保障，企业的发展、稳定、效益就无从谈起。安全管理 必须常抓不懈，安全目标必须立足长远。时代的进步对本质安全型 企业内涵给出“行为规范、设备健康、环境和谐、管理科学”的诠 释，要求通过“人、设备、环境、管理”四大要素的高度和谐统一 走安全发展、 科学发展、 和谐发展的新路。 实现企业 “在任何