《乃呦乃》教案精编版.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料推荐? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年级上音乐教案— — 第二课— — 歌曲《乃哟乃 》 教学目标：能用活泼优美的声音，准确地演唱歌曲《乃哟乃》。能认唱音符 do、 mi、sol 。 情感目标：了解土家风情，感受土家族音乐特点，并对土家族歌舞产生兴趣。 教学重难点：感受并表现土家族歌曲的特点。 一、组织教学 （1）导入。（课件出示中国地图） “小朋友们，你们知道中国有多少个民族吗？我们是哪个族？ （2）欣赏图片感受土家风情。 今天老师带你们去领略一下独特而神奇的土家族风情。 看！这是土家的山水， 漂 亮吗？但吸引我的不光是这些， 你们看：这是土家人的房子， 成片的吊角楼就是 他们的家。这是土家人的服饰，颜色鲜艳并有很多配饰。 二、揭示、板书并理解课题 我们刚边看画面时还听到了音乐，这是一首有名土家族儿歌， 歌名叫《乃哟乃》。 1．板书课题 多奇怪的名字呀？ “乃哟乃”是土家族语，翻译成汉语是“快快来”的意思。 我们一起来呼唤伙伴吧！ 2、读课题 “那就让我们一起乃哟乃、快快来看看这首土家歌曲吧！ 三、 1. 在找、唱、听、奏活动中，感受土家族歌曲《乃哟乃》的音乐特点。 2．师生一起用柯达依手势认唱 D O、MI、SOL音高。 3．小组合作