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学 海 无 涯
一、有理数的加法
1、 两个有理数相加有以下几种情况:
①两个正数相加; ②两个负数相加;
③异号两数相加; ④正数或负数或零与零相加。
2、有理数的加法法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2 )绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并
用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;
(3 )一个数同0 相加,仍得这个数。
注:
①有理数的加法和小学学过的加法有很大的区别,小学学习的加
法都是非负数,不考虑符号,而有理数的加法涉及运算结果的符号;
②有理数的加法在进行运算时,首先要判断两个加数的符号,是
同号还是异号?是否有零?接下来确定用法则中的哪一条;
③法则中,都是先强调符号,后计算绝对值,在应用法则的过程
中一定要“先算符号”,“再算绝对值”。
3、有理数加法的运算律
(1)加法交换律:a +b =b +a;
(2 )加法结合律:(a +b )+c =a+(b +c )。
根据有理数加法的运算律,进行有理数的运算时,可以任意交换
加数的位置,也可以先把其中的几个数加起来,利用有理数的加法运
1
学 海 无 涯
算律,可使运算简便。
4、有理数减法的意义
有理数的减法的意义与小学学过的减法的意义相同。已知两个加
数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。减法是加
法的逆运算。
5、有理数的减法法则
设 ,则 ,
.
因此, .
有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
例5、计算
(1) ; (2 ) ;
(3 ) ; (4 ) .
[分析]根据有理数的加法法则,先定符号,再算绝对值.
解:(1)原式= ;
(2 )原式 ;
(3 )原式 ;
2
学 海 无 涯
(4 )原式 .
例6、计算:
(1) ;
(2 ) ;
(3 ) .
[分析]适当运用运算律.
解:(1)原式
(2 )原式
(3 )原式
[小结] (1)尽量把正数分成一组,负数分成一组分别计算;
(2 )遇到分数运算时,尽量把异通分的分为一组.
3
学 海 无 涯
例7、计算
(1) ; (2 ) ; (3 ) .
[分析]把减法转化为加法.
解:(1)原式 ;
(2 )原式 ;
(3 )原式 .
例8、计算:
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