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中班文学活动阳光教案 【篇一：中班文学活动阳光教案】 把寻找到的 阳光 画下来，至少要四样，为下次活动的仿编 阳光 的 做准备。下面是小编精心收集的幼儿园中班语言诗歌《阳光》教案， 希望能对你有所帮助。 幼儿园中班语言诗歌《阳光》教案活动目标： 1、感受诗歌明朗、欢快的节奏。 2、理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。 3、理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。 活动准备： 物质准备：背景图一幅（画有太阳、小溪、窗户、花朵、妈妈）、 录音磁带《阳光》 知识准备：知道阳光是什么。 重点：理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。 难点：理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。 活动过程： （一）、观察背景图引入，激发幼儿学习诗歌的兴趣 1、出示背景图， 引出诗歌名称师：老师今天带来了一幅好看的图画，我们一起来欣 赏一下好吗？图上面有什么啊？ 小结： 在蓝蓝的天空上有一轮金色的太阳，在金色的阳光照耀下有 小溪流、有房子、有花儿，还有一个妈妈。其实这幅画里藏着一首 好听的诗歌，诗歌的名字就叫《阳光》 （二）教师用富有激情的声音朗诵，让幼儿感受诗歌明朗、欢快的 节奏，并理解诗歌的画面 1、听录音磁带，让幼儿感受诗歌的节奏。 提问： 听完这首诗歌，你们的感觉是什么样？ 2、借助教具，教师有感情朗诵诗歌第二遍，帮助幼儿理解诗歌的画 面。 提问： 阳光先照在什么地方呢？ 接着阳光又照在什么地方？