2019年幼儿园古诗教案《小池》.pdfVIP

2019 年幼儿园古诗教案《小池》 教师：王兴伟 活动目标： 1 、有感情的朗诵古诗。 2 、感受古诗的意境，理解古诗的意思。 3 、体会《小池》之美，激发幼儿学习古诗的兴趣。 活动准备： 《国学经典指导课件 6 级》 教师自制课件 活动过程： 一、： 教师：小朋友们好，我是你们的新朋友， 你们可以叫我小王老师， 今天呀，小王老师会和小朋友们一起学习，一起游戏，你们想和老师 一起做游戏吗 ?老师还带来了两个小助手，让我们来和他们打个招呼 吧！ （大屏幕播放图片）小朋友们看老师把谁带来了？（幼儿自由回 答）哦原来老师带来的是吉祥和如意啊， 让我们来跟他们打个招呼吧！ 吉祥你好，如意你好。 二、课前律动 教师：小朋友们，上课之前让我们先来玩一个小游戏吧 ! 律动《小小手 》我有一双小小手，我说走来他就走，快快走头顶 上，接着走到鼻子上， 然后走到肩膀上， 最后把他放腿上。 坐好， 12. 三、活动导入 教师：老师变成魔法师，变变变