细菌控和利用.pptVIP

1.某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量 繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏 了生态系统的(D) A.生产者B.分解者 消费者D.食物链 2.澳大利亚曾引种仙人掌做篱笆,导致仙人 掌在该国泛滥,该国控制仙人掌种群最合适的 方法应为 A.人工铲除 B.施用除草 剂 C.引入仙人掌的天敌 D.让种群自 我调节  3下列关于动物在自然界中的作用叙述不正确的是(D) A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统的物质循环 C帮助植物传粉、传播种子D.将二氧化碳和水合成有机物 4、下列与“仿生原理”无关的是(B) A.冷光灯与萤火虫B.农药与毒蛇 C.薄壳建筑与龟壳D.雷达与蝙蝠回声定位 5.自然界中各种生物的关系是(D) A.相互竞争 B.相互独立 C.低等生物服务于高等生物D.相互依赖、相互制约 6.苍耳果实表面的钩刺可以勾挂在动物的皮毛上,这有利于(C A.躲避不良环境B.进行光合作用 扩大分布范围D.进行呼吸作用  第一章 细菌的控制和利用  学习目标 ■1、描述细菌的形态 2、举例说明细菌的生活特点,如营养方式 和呼吸类型等 3、举例说明细菌对人类的益处,说出细菌 的危害及其预防  放大140倍 放大700倍 放大14000倍  大约10亿个细菌堆积起 来才一颗小米粒那么大 放大5倍 针尖上的细菌 0.5LD  这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态, 请你认真观察,并尝试将它们进行分类。 ④  观察细菌的结构 DNA 鞭毛」 细胞膜感个2细胞质 基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核 鞭毛:是某些细黄的运动景官 特殊結枸{荚膜:起保护和营养作用。 茅孢:是细蔺细胞内形成的对不良环境有强 抵抗力的休眠体。  释放芽孢 芽孢 形成芽孢一 芽孢萌发 细菌 一个茅孢形成一个细菌。  DNA 细胞膜 鞭毛 细胞核 一细胞质 细胞质 败胞案 结构 细胞壁细胞细胞细胞 类型 膜质核|其他结构 植物 有有有有有叶绿体 动物没有有有有无叶绿体 细菌 无叶绿体 有有有拟核有鞭毛、荚膜