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破解学习金字塔 「学习金字塔」是美国著名的学习专家，爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的理论。 他指出其实大多数课堂上我们最熟悉的学习方法，其实都是属于「被动学习」。 这种学习方式，在经过学习 24 小时候的平均保持率，却是最低的。 不管是「听讲」、「阅读」、「声音」、「影片」的残存记忆效果都是极差的。 所以我们干脆也不打算在线上采取「大量影片」示范的这样方式。 教学格式 传统的 MOOC 都有几个典型的大坑，就是： 以为影片示范教学编程是最有效的。 不给学生「复制」示范代码与步骤，以防盗版。 学生花了许多时间敲了代码以后，有许多错字。又不知道如何 Debug。 影片太消耗学习者的注意力，专心的看了七个影片之后睡着，从此不想再打开。 结果迅速的?从入门到放弃。 其实不只各位同学有这样的困扰，如我这样的程式语言精熟者，在学习其他语言时也有相同的困扰。 所以我们打算在这门课这样做： 每一周只放出小部分的视频介绍重要观念 每堂课有完整的代码可供复制步骤 有小的加分练习题，必须自己思考「动手」解出来 之后会有助教示范写出功能 练习方法 同学们在上正课时，也使用作业期我们推荐的方式： 请同学第一步先复制练习代码步骤 第二遍手打代码 第三遍自己写出来 这其实是学习写代码最有效的方法。 作业格式 同学们必须要交以下作业 Github 代码 博客 ORID 日记 指定知识点的题目的 Google 搜索整理结果 这样的方式，是协助将各位的被动学习状态，积极的转为「知识残留率高」的高效主动学习法。 期待看到各位在这三个月中，飞速成长！