七(3)班语文学习积分制管理办法.docVIP

七（3）班语文学习积分制与具体实施办法 采取积分制，根据作业完成情况获得相应积分，达到一定积分可参与抽奖或给予奖励，并作为评选优秀小组和先进个人的参考依据。 一、学习要求与积分办法。 1、成语积累：每天积累成语5个，完成者每天积1分，每周完成较好者，另积2分；本学期至少积累500个。 2、书法练习：书法组同学每天完成练字100字，积1分，每周上交一份作品，积1分。 3、名著阅读：每月读至少一本名著，并摘抄笔记2000字，积10分，写读后感一篇，不少于600字，积5分。 4、班刊校刊：每学期至少投一篇稿件，文字、书法、绘画、摄影等皆可，选用者积3分。 5、日记练笔：每周3篇日记，2篇摘抄（可与“名著阅读”合并，但不重复加分），每篇不少于200字，每篇积1分，每周完成较好者另积2分；每月评选优秀日记，选上者积2分。 6、背诵默写：课文所有要求背诵与默写的篇目均需按时完成，每篇各积1分，每学期至少过关3次。 7、单测月考：根据成绩情况，获优秀、合格者分别积4、2分。 8、活动竞赛：参加班级和学校举行的活动或竞赛获奖者，相应积4、3、2分。 9、课堂常规：发言、展示每次积1分，作业获优秀者每次积1分（作文获优秀积2分）。 二、本学期语文活动。 1、清新二月，整装待发。 主要活动：成语积累、国学讲座。 2、缤纷三月，含英咀华。 主要活动：讲故事（或演讲）比赛、背诵比赛。 3、梦幻四月，王者风范。 主要活动：优秀日记（作文）评选、优秀书法作品展。 4、青春五月，星光璀璨。 主要活动：主题阅读、优秀读后感评选、学习经验交流会。 5、激情六月，收获硕果。 主要活动：优秀小组评选、学期之星评选、期末表彰。 三、兑奖办法。 1、等级和升级标准。 等级 所需积分 等级 所需积分 等级 所需积分 士兵 0 刺史 150 王爷 400 校尉 50 大将 200 皇帝 500 郎将 100 丞相 300 2、积分兑换办法。 （1）50积分可兑换1个练习本或抵一次练习，100积分兑换一个笔记本或参与一次抽奖（奖品随机），150积分兑换一本课外读物或参与一次抽奖，并抵两次练习。 （2）200积分获得老师的一份特殊礼物，并抵两次练习，参加班级月度之星评选。 （3）300积分获得老师的一份特殊礼物，并抵一次练习，一次作文，参加月度之星评选。 （4）400积分可获得老师的一份特殊礼物，还可抵一次作文，自由调换座位一次。参加学期三好学生和学期之星评选。 （5）500积分可获得老师的一份特殊礼物，抵两次练习，一次作文，并聘为助理老师两周，参加学期三好学生和学期之星评选。 （6）兑奖后则扣减相应积分，但可保留等级，且不影响等级提升与月度、学期优秀评选。 七（3）班语文学习积分记录表 姓名：_______ 小组：______ 组长：_______ ____月份 分数周 分数 日期次 日期 日积月累 课堂表现 作业成绩 投稿活动 奖励分 日计 周计 兑换 等级 日记 成语 书法 背默 摘抄 预习 展示 讨论 作业 作文 考试 投稿 比赛 活动 第 周 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第 周 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第 周 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第 周 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 月度 小结 结余 注：1、每月计算一次积分，可予以兑奖；亦可累积到下月使用。 2、积分每学期末予以统一兑换或奖励，每学期末剩余积分予以清零。 3、兑换相应奖品后，则扣除相应积分，但可保留相应等级。 4、达到一定积分则提升相应等级，且等级提升不受扣除积分影响。