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垫牛 垫白家小发〔2011〕36号 垫江县白家小学 关于2011 — 2012学年校本培训计划的通知 各年级组： 为了全面提升我校教育教学质虽，落实“后发先至”战 略，为此，应切实抓好教师的校本培训工作，现将我校 2011 —2012学年校本培训情况通知于后： 一、指导思想： 以邓小平理论为指导， 认真践行“三个代表”重要思想， 认真贯彻科学发展观，依据上级有关中小学教师继续教育的 法规政策，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点， 积极开展以学校为主阵地，立足于本职本岗的教师全员培 训，深入持久、扎实有效地推进我校教师继续教育工作，促 进我校教师队伍整体素质的提高。 我校将按照上级教育行政部门有关中小学教师继续教 育的要求，贯彻科学性、针对性、实效性、创造性的基本原 则，有组织、有目的、有计划的对本校教师的全员培训。 二、培训组织 为使校本培训工作落到实处，成立白家小学校本培训领 导组。 组 长： 滕万忠 副组长： 易平文 成 员： 王世军、项永林、谭书琴、 黎有强、李桃兰、杨林艳 办公室主任：项永林（兼） 三、 培训对象 白家小学全体教师 四、 培训时间 2011年7月一2012年6月 五、 培训学时：四大板块总共 40学时，10学分。 六、 培训内容与实施： 内容主要包括：师德与教师职业发展，教材观与教学改 革，教学反思的理念与实践， “农村远程教育工程”资源应 用培训。 具体实施：根据不同板块的培训要求，科学合理地安排 培训内容，做到既有侧重，突出重点，乂相互衔接，逐层递 进。 （一） 师德教育：师德与教师职业发展。 培训时间：利用政治学习的时间，即单周学习一次，要 求教师做好政治学习记录，期末写一篇学习心得体会，按照 《职业道德考核评价办法》进行考核，同时与年度考核相结 合。 （二） 新理念：教材观与教学改革。 培训时间：利用双周业务学习的时间进行，由项永林、 黎有强具体负责培训指导，收集相关的资料，培训结束后要 求全体教师撰写一篇相关的论文在教研组上交流，并推选一 名教师在全校交流。 （三） 新课程：教学反思的理念与实践。 培训时间：2011 — 2012学年，由教研员易平文同志负责 培训工作，教科处具体抓落实。通过培训学习，要求教师转 变教学观，对自己的教学认真反思，总结自己的教学经验得 失。 （四） 新技术：“农村远程教育工程”资源应用培训。 培训时间：2011年7月一2012年6月，由专职计算机 教师杨林艳具体负责培训工作，通过培训，提高教师教育技 术的能力，同时将农远工程资源应用于教学之中。 七、管理与考核 （一）建立校本培训考核领导小组。 （二）制定本校教师全员培训计划、分学期的具体实施 方案 （三） 定时组织实施与考核。 （四） 建立教师继续教育档案和继续教育考核制度。 （五） 报上级教育行政主管部门备案。 （六） 建立继续教育奖惩机制，对积极参加培训并取得 显著成绩的表扬奖励；对弄虚作假，骗取成绩的严肃处理。 垫江县白家小学校 二0——年九月八日 主题词： 教育校本培训 通知 抄送： 垫江县教委 镇教管中心 垫江县白家小学 2011年9月8日印发 （共印10份）