人教版三年级上册 观察和发现.pptVIP

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  • 2020-08-28 发布于福建
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第四单元口语文际、捐号 课文 观察的事物发现的奥秘 各种花开 不同的花在不 《花钟》 放的时间 同的时间开放 蜜蜂有辨别 《蜜蜂》 蜜蜂 方向的能卖 《玩出了名堂》 放大镜 显微镜、微生物 骆驼留 找到了丢 《找骆驼》 下的痕迹 失的骆驼 明确要求 你把观察到的事物写进日记 里了吗?让我们先交流一下各自 的日记,听听同学的意见,再写 一则观察日记。要观察自己最感 兴趣的,要写自己最想写的。写 好后读给同学听,看谁在观察中 有新的发现 第一行中间写日 第一行中写间题目 期、星期、天气 016年10月7日星期五天气晴 我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就为了等它 成熟好一饱口福。可是今天我却发现了向日葵的一个重大秘 我观察的事物 发现的过程 今天早上,我起来的时候像往常一样:站在屋檐下看向日 葵,那一盘盘的向日葵正对着我,咧开大嘴,笑得好甜。 下午放学回来,吃了晚饭,我又站在屋檐下看向日葵 咦!怎么向日葵都背对着我呀?是不是生气了呢?”爸爸听 到了我的话,开心地笑了,问我:“你想想,它为什么叫向日 葵呀?”“向日葵.向日葵.….对了,向是向着,日是太阳 向着太阳的葵花!”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边 它就向着太阳开,怪不得不理我呢!” 我发现了向日葵的秘密,它是向着太阳开放的。

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