- 4
- 0
- 约5.05千字
- 约 85页
- 2020-08-28 发布于浙江
- 举报
2016年全国文综卷评析;◆2016年全国文综卷评析
◆2016年全国文综地理试题启示
◆2016年全国文综乙卷阅卷常见问题
;一、突出学科本质,体现学科价值
二、聚焦核心素养,力鉴学习能力
三、以小见大,反映时代主旋律
四、关注热点问题、热点区域
五、肩负“一点四面”育人使命
;(一)学科核心知识重在应用
(二)学科核心能力重在覆盖
(三)学科常规方法重在活用
(四)学科核心思想重在认同
;一、突出学科核心价值
(一)学科核心知识重在应用
;(二)学科核心能力重在覆盖;2016年全国甲卷37题。;(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。;描述地理事物的空间变化:根据图例的范围和连续性特点,进行三个时间段的描述:;(2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。;获取图象信息:108国道建成于20世纪70年代;秦岭隧道1999年建成,原路段放弃。
解读图像信息:修建道路(国道林区采伐道路),是栖息地面积缩小,碎片化的原因之一;108国道秦岭隧道通车,原路段废弃,植被得到了较快恢复,使栖息地面积碎片化趋势减弱,分布范围向北、向西扩展的趋势原因之一。;调动和运用地理知识、基本技能:根据地理环境整体性知识,知道大熊猫的生存需要适宜的环境和充足的食物来源,而植被的存在起着至关重要的作用。
论证和探讨地理问题:从植被与大熊猫的相关性出发,从引起植被破坏的原因入手,分析导致该地区大熊猫栖
原创力文档

文档评论(0)