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大洋港小学亲子活动方案 为了丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共 铸和谐校园，我校定于2014年5月21日下午举行亲子趣味活动。 一、 指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动交流， 增进亲情，开拓儿童的生 活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大白然， 增进教师、 家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、 信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 二、 活动宗旨： 为家庭提供一流的服务和教育指导。 帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成 长的氛围。 提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。 指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游 戏中长身体、开心智。 三、 活动安排： 1、 活动时间：2014年5月21日（周三）下午14 : 10—— 16 : 40 亲子活动游戏分年级段同时进行。 2、 活动地点： 低年级：阳光体育广场西边半块场地 中年级：英语广场 高年级：阳光体育广场东边半块场地 3、活动对象：大洋港小学全体师生及部分家长 四、竞赛项目： 一、二年级：亲子二人行、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、 正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。 三、四年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、 正中下怀、投石过河。 五、六年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、 正中下怀、投石过河。 五、竞赛办法： 按照游戏规则进行游戏。游戏规则见（附 1）团体总分按班级参 加各游戏得分之和，总分多者名次列前。如团体总分相等，以单项游 戏较优者名次列前。比赛不分预决赛，直接录取名次。 录取名次与记分方法：低年级组：5、3、2、1 中年级组： 6、4、3、2、1 高年级组：5、3、2、1 六、奖励办法： 各年级段团体前二名均发给奖状 附注：雨天延期。 1、双人夹球 家长与孩子用背对背夹球方法进行接力，过折返线拿球跑回起 点，将球交给本队第二组，中途球掉地者需重新回到起点再走， 先到 起点的为胜。（每班限报6队亲子）（中、高年级） 2、亲子二人行 家长和孩子在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长 脚上，听到开始口令，家长带孩子迅速向前行走，过折返线后跑回起 点，中途孩子脚落地加时5秒，先到起点的为胜。（每班限报6队亲 子）（低年级） 3、赶小猪 家长和孩子各白站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到 家长那里，家长接过羽毛球拍把皮球赶到孩子出发的地方， 交给下一 个孩子，依次类推，中途球离开白己的跑道需把球捡回起点重新开始， 以先完成的队为胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 4、乒乓球接力 参赛者站在起点，第一个参赛者用乒乓球拍将乒乓球从起点运过 折返线后，迅速跑回起点交给下个参赛者，依次进行， 中途球掉地一 次加时5秒，以先完成的队为胜。（每班限报6队亲子）（低、中、高 年级） 5、头顶书接力 家长和孩子成纵队站在起点线后， 各排头手拿一本书。游戏开始 后，各排头将一本书平放在头顶迅速前跑，跑过折返线后跑回起点， 将书本交给第二人再做，依次进行，直至全队做完为止， 途中书本掉 下原地捡起来再做，掉一次加时 5秒，先完成的队为胜。（每班限报 6对亲子）（低、中、高年级） 6、正中下怀 在3米距离内，一端站孩子，另一端站着背上挂着塑料筐的家长 （家长只能在垫子范围内移动，超出垫子范围不得分），游戏开始， 每个孩子把5个羽毛球投完（家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑 料筐接羽毛球），接中一球得1分。累计班级所得分计名次。（每班限 报6队亲子）（低、中、高年级） 7、投石过河 学生手持两个呼啦圈，从起点出发，到指定地点给家长放好（家 长不能帮忙），家长向前时双脚必须踩在呼啦圈内， 由孩子将家长走 过后的呼啦圈依次轮流向前搬运， 让家长继续前进，家长过折返线后 跑回起点将呼啦圈交给下一组家庭继续出发，先完成的队为胜。 （每 班限报6对亲子）（低、中、高年级） 8、袋鼠运蛋 在跑道两端，起点处站着家长，折返线处站着孩子，听到“开始” 的口令后，第一位家长将球夹在两腿之间向前跳进， 跳到折返线将球 交给孩子后排到孩子的队尾，孩子同样的方法从折返线跳回起点， 将 球交给第二位家长，以此类推，途中球掉地一次加时5秒，以先完成 的队获胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 踪子活动报名表 班级 编 号 报名项目 （填代号） 参加者姓名 （孩子） 参加者姓名 （家长） 家长裁判 （一个） 备注  *注： 比赛时间为5月22日（周四）下午：13 : 30---15 : 30 报名截止时间为2014年5月16日。报名名单交由各个班主任 处。 比赛项目为双人夹球（代号1）、亲子二人行（代号2 ）、赶小猪 （代号3）、夹乒乓球（代号4）、两人三足（代号5）