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荣新小学“快乐足球”征文活动方案
一、活动宗旨
为发挥校园足球的育人功能, 丰富我校的足球文化内涵, 激发广大学生的足 球兴趣,使学生从中学习感悟人生及观察生活、思考生活的能力。
二、参加对象
我校 3—6 年级学生
三、征文主题
快乐足球
四、活动要求
欢迎 3-6 年级学生积极参与,写一篇 300 — 500 字左右的作文,题目自定, 文章体裁不限。 结合自己踢足球的经历, 观看足球比赛的感受, 练习足球技能的 体会,参加足球游戏活动的心情等等,进行创意作文。
五、日程安排
10 月 10 日:进行宣传动员;
10 月 20 日(周四)前:学生积极进行创作,将电子稿和手写稿同时上交 给班主任老师;
10 月 25 日(周五):3-6 年级的各年级语文老师选出优秀征文,名单上 报教导处;
10 月 28 日(周一):学校审核,确定获奖名单;
11 月 1 日:宣布奖项并颁奖。
六、奖项设置
本次活动各年级各班分设一等奖两名,二等奖五名,三等奖十名
荣新小学校
2016 年 10 月
荣新小学校
足球,我的梦”手抄报评比活动方案
活动目的: 为了推进校园足球文化,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的足球气氛, 尽情展示我校足球活动的风采, 大力培养学生动手、 动脑能力, 激发学生热爱艺 术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。
活动时间 :
2016 年 9 月 28 日 2011 年 10 月 15 日
活动对象 :
四、五年级全体学生
活动内容:
一、比赛要求 手抄报统一用四开美术纸。 每份报纸上下页边距 2 厘米,左右页边距 1.5 厘 米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。
2、每班交作品 10 份。
三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留 有空处,赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
四、评比标准
1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效 果好。
五、奖项设立:
1、作品:各年级评一等奖 10 名、二等奖 30 名 、三等奖 50 名。
2、以年级为单位设立团体奖各一个。
3、所有获奖作品均颁发奖状和奖品。
荣新小学校 2016 年 9 月
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