统编版语文五年级上册《语文园地一》精品课件.pptx

语文园地一;交流平台;《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理，也让我深受启发。;;拓展积累;读下面的句子， 体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。;(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹅太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;; 月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀??夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。;比较每组 句子中加点词语的意思， 根据要求用 “温和”写句子。;姿态 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。;;拓展积累;日积月累;作者简介;词语解释;古诗大意;拓展阅读;墨梅 [元] 王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 ;石灰吟 [明] 于谦? 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 [5] ;语文园地一;本单元学习通过具体事物表达情感、说明道理的写作方法，即借物抒情、借物喻人和寄情于事的写作方法。; 《桂花雨》则是将对故乡的思念之情寄托在童年的“摇花乐”和“桂花雨”中。;运用借物喻人的方法时;读描写事物的文章时;如何概括这类文章的主要内容; 读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。;对比;句2; 比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。;（形容气候）_______________________________ （形容性格）_______________________________; 名师讲解;日积月累; 李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。代表作有《将进酒》《行路难》《赠汪伦》等。;翻 译;赏;