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- 2020-08-28 发布于江苏
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第一章走进信息世界
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课时一信息与信息技术 信息
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一、 教学内容分析和设计:
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“信息及其特征”是江苏科学技术出版社的初中 《信息技术》第一章第一节的内 容。由
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于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所 以我准备在教师
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的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有 不足之处由教师或学生来
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补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学 生学到知识,又培养了学生将学习
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与生活联系的习惯和自主学习的习惯。
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二、 教学对象分析:
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