五年级数学上册一倍数与因数4找因数第一课时教案0001.docxVIP

年级 五年级 学科 数学 教学方法 参与式 教师 周宁 单位 课题名称 五年级数学上册一 倍数与因数4找因数第一课时教案 1、让学生在情境练习中更深的理解倍数、因数、奇数、偶数、素数、合数之间的关系及 2、 3、5的倍数的特征。 2、培养学生应用知识解决简单实际问题的能力，初步养成独立思考 和主动探究的能力。 一、猜设置的密码 ①最小的合数。 ②比最小的素数大1。③最小的奇数。 ④既不是素数 也不是合数。⑤8的最大因数 ⑥3的最小倍数。 汇报密码是： 二、 第一关：小试牛刀(基本练习)：1、从下面的数中选出三个数组成一道乘法或除法算式， 说说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。 12 3 18