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电滋口
第二课扬起自信的风帆
第一框“我能行(”
蹴澹教硼繼
日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加
指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他就安
排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱
他开始指挥演奏,突然小泽征尔发现乐曲中
有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家的
演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,
仍觉得不顺畅。这时,在场的权威人士都郑
重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。
面对几百名国际音乐权威,如果你是小
泽征尔你会如何做?
的数上
小泽征尔不免对自己的判断产
生动摇。但是,他思索再三,坚持
自己的判断是正确的,于是大吼
声:“不,一定是乐谱错了!”他
的喊声一落,评委立刻向他报以热
烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来
这是评委们精心设计的“圈套”,
以试探指挥家们在发现错误而权威
人士又不承认的情况下,是否能坚
持自己的判断。
请回答:是什么力量最终使小
泽征尔获得好成绩?
学习电脑锻炼身体打篮球唱歌
跳舞
我能行我能行我能行我能行我能行
的数上
■学生活动()
写一写:“我能行”(越多越好)
的数上
■学生活动(二)
■说一说:感触最深的“我能行”
的数上
自信的含义:
目信又叫自信心,是人们在正
确认识自己的基础上,知道自己的长
处和优势,能愉快地接纳自己,相信
自己的能力和才干。
简单地说,就是指一个人对自己
的积极感受。
航
学生活动》
自信者在言谈、举止、为人处世方
面的特点:
自信的人共有的特征
庄重、活泼、坦诚、虛心、
大度、轻松、言行一致、开
放、幽默、勇敢、果断等。
的数上
青距的就事
群动物举行比“大”竞赛。老牛走
上擂台,台下一片呼声:“大!”大象登
|台表演,台下又一片欢呼:“大!”
青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块
巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:“我
大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声
青蛙继续鼓肚皮,嘭的一声,肚皮破了
青蛙至死也不知道它到底有多大。
议一议:你花样看待青蛙的行为?
的数上
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