《曹刿论战》“宋公及楚人战于泓”阅读及答案.pdfVIP

.. 8 分） （甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐 师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克 之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ” ——《曹刿论战》 （乙）宋公及楚人战于泓①。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰： “彼众我寡，及其未 既济也， 请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列， 又以告。 公曰：“未可。”既陈③而后击之， 宋师败绩。公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰： “君子不重伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国 之余，不鼓不成列。 ”子鱼曰： “君未知战。勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之， 不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教 战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以 利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑥可也。 ” ──《左传 ?僖公二十二年》 注释：①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。 ③陈： 同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：通“擒” 。二毛：头发斑白的人。⑤勍（ｑíｎｇ） ：强 而有力。⑥儳（ｃｈáｎ） ：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。 10. 解释下列句中加点的词。 （2 分） ①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②公伤股，门官歼焉。 ③君子不重伤，不禽二毛。 ④古之为军也，不以阻隘也。 11. 翻译下面的句子。 （2 分） 爱其二毛，则如服焉。 12. 从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？（ 2 分） 13. 概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。 （2 分） 参考答案： 10. 答案：①鼓：击鼓进军 ②歼：被杀死 ③重：再次 ④以：凭，靠 评分：两小题 1 分，共 2 分。意思对即可。 11. 答案：怜悯年老的敌人，就如同屈服于敌人。 评分：大意及关键词语翻译正确得 2 分，意思对即可。 12. 答案示例： 长勺之战中曹刿巧用战术， 造成士气的彼消我长， 并审时度势， 抓住有利 战机，取得胜利。泓之战中宋公恪守“君子”和古人规则，不听劝告，丧失有利战机，以致 战败。 评分：两种原因各占 1 分，共 2 分。意思对即可。其他答案符合题意即可。 13. 答案示例： 写作目的一：两文写作目的在于表明要取得战争胜利就需要灵活运用战略战术、善于把 握有利战机。 写作目的二：两文写作目的均不在于再现战争的场面经过，而在于揭示战争成败的因果 关系。 写法一： 两文都紧扣中心精心剪裁。 详写论战， 略写战争经过， 有力地突出了写作意旨。 写法二： 都运用了衬托。 用鲁庄公的无知浅陋衬托曹刿的足智多谋； 用子鱼的随机应变、 杀伐决断衬托宋公的墨守成规、自以