小学二年级体育米跑教案设计（2020年最新）.pdfVIP

小学二年级体育 100 米跑教案设计 课 题 跑 100 米跑 教学目标 ： 1. 使学生能够学会保持走和跑的正确姿势，动作协调，呼吸自然。培养学生 的一般耐力、坚忍性。 2. 在体育学习中体验团结协作、互帮互助的乐趣。 教学重点 保持正确的走和跑的姿势 教学难点 控制速度，量力而行，跑的自然、轻快、持久，相互鼓励不掉队 教学准备 教 学 过 程 设计意图 教 学 流 程 解析与拓展 一、课堂常规 1. 整队、检查人数、师生问好 2. 宣布教学任务 3、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。 二、 100 米跑 1. 按照操场自然地形，器材情况设置起终点 2. 讲解跑的方法、要求、注意事项，让学生合理分配体力 3. 进行练习跑： 1、讲解“极点”产生原因 2、中速跑 100 米，体会“极”现象并克服 3、小组练习 1 次 50 米 4、跑长龙：教师领头，学生跟着跑 100 米 5、100 米自然地形跑——走跑交替 : 跑 50 或 100 米，然后走 100 或 50 米; 变速跑练习：快跑 100 米后慢跑 100 或 200 米 三、放松运动 1. 手臂放松 2. 腿部放松 3. 小结本课 4. 宣布下课