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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 本章作业 4、5、9 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在稳定工况下,可将热交换系数和湿交换系数看成沿整个热交换面是不变的,并等于其平均值。这样,如能将式(4-8)、(4-11)、 (4-12)沿整个接触面积分即可求出Qx、Qq及Qz。但在实际条件下接触面积有时很难确定。以空调工程中常用的喷淋室为例,水的表面积将是尺寸不同的所有水滴表面积之和,其大小与喷嘴构造、喷水压力等许多因素有关,因此难于计算。 随着科学技术的发展,利用激光衍射技术分析喷淋室中水滴直径及其分布情况,并得出具有某一平均直径的粒子总数已成为可能,从而为喷浴室热工计算的数值解提供了可能性。 蒸发冷却是利用水与空气之间的热湿交换来实现的,是一种环保、节能、可持续发展的制冷技术,是我国现代空调领域的重要发展方向。 直接蒸发冷却:是指在喷淋室中水与空气直接接触,水不断吸收空气的热量进行蒸发,从而使被处理的空气降温加湿。 4.3.2 蒸发冷却装置的工作原理 直接蒸发冷却空调工作原理 A 含湿量 g/kg 温度( ) 直接蒸发空气处理过程的i-d图 表示 As 间接蒸发冷却:空气经间接蒸发冷却后,温度降低,含湿量并不发生变化。其核心思想是采用逆流换热、逆流传质来减少不可逆损失,已得到较低的供冷温度和较大的供冷量。 间接蒸发冷却的制冷装置示意图 间接蒸发空气处理过程的i-d图表示 4.3.3 空气与水直接接触时的状态变化过程 空气与水直接接触时,水表面形成的饱和空气边界层与主流空气之间通过分子扩散与紊流扩散,使边界层的饱和空气与主流空气不断混掺,从而使主流空气状态发生变化。因此,空气与水的热湿交换过程可以视为主体空气与边界层空气不断混合的过程。 为分析方便起见,假定与空气接触的水量无限大,接触时间无限长,即在所谓假想条件下,全部空气都能达到具有水温的饱和状态点。即此时空气的终状态点将位于 i-d 图的饱和曲线上,且空气终温将等于水温。与空气接触的水温不同,空气的状态变化过程也将不同。所以,在上述假想条件下,随着水温不同可以得到图4-6所示的七种典型空气状态变化过程。 Qq Qz 在上述七种过程中,A-2过程是空气增湿和减湿的分界线,A-4过程是空气增焓和减焓的分界线,而A-6过程是空气升温和降温的分界线。下面用热湿交换理论简单分析上而列举的七种过程。 1)当水温低于空气露点温度时,发生A-1过程。此时由于tw<tl<tA和Pq1<PqA,所以空气被冷却和干燥。水蒸气凝结时放出的热亦被水带走——减湿冷却 2)当水温等于空气露点温度时,发生A-2过程。此时由于tw<tA和Pq2=PqA,所以空气被等湿冷却。 3)当水温高于空气露点温度而低于空气湿球温度时,发生A-3过程。此时由于tw<tA和Pq3>PqA,空气被冷却和加湿——减焓加湿 4)当水温等于空气湿球温度时,发生A-4过程。此时由于等湿球温度线与等焓线相近,可以认为空气状态沿等焓线变化而被加湿。在该过程中,由于总热交换量近似为零,而且tw<tA和Pq4>PqA,说明空气的显热量减少、潜热量增加,二者近似相等。实际上,水蒸发所需热量取自空气本身——等焓加湿 5)当水温高于空气湿球湿度而低于空气干球温度时,发生A-5过程。此时由于tw<tA和Pq5>PqA空气被加湿和冷却。水蒸发所需热量部分来自空气,部分来自水——增焓加湿 6)当水温等于空气干球温度时,发生A-6过程。此时由于tw=tA和Pq6>PqA,说明不发生显热交换、空气状态变化过程为等温加热。水蒸发所需热量来自水本身——等温加湿 7)当水温高于空气干球温度时,发生A-7过程。此时由于tw>tA和Pq7>PqA,空气被加热和加湿。水蒸发所需热量及加热空气的热量均来自于水本身。以冷却水为目的的湿空气冷却塔内发生的便是这种过程——增温加湿 和上述假想条件不同,如果在空气处理设备中空气与水的接触时间足够长,但水量是有限的,即所谓理想过程,则除tw=ts的热湿交换过程外,水温都将发生变化,同时,空气状态变化过程也就不是一条直线。如在i-d图上将整个变化过程依次分段进行考察,则可大致看出曲线形状。 现以水初温低于空气露点温度、且水与空气的运动方向相同(顺流)的情况为例进行分析(图4-7a)、在开始阶段,状态A的空气与具有初温tw1的水接触,一小部分空气达到饱和状态,其温度等于tw1。这一小部分空气与其余空气混合达到状态点1,点1位于
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