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五年级记叙文阅读训练——记事类
苹果皮
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆
又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果。我眼巴巴的看着那苹果,闻着那诱人的香气,一口一口的咽
着口水。
吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。
她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩谗猴似地盯着苹果。快到一边吃去吧,别让你妈
看见了。”
我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月
牙。我呢,不时的把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“咱们
吃吧。”
我说:“咱们吃吧。”
不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。
哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你和妈妈分着吃,我和爸爸分着吃。”
我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。
妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声回答:
“是给俺太婆带来的。”
妈妈说:“是啊,这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又病,咱家
有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”
我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。①(妈妈看了看手里的苹果,又看了看我
和哥哥,脸上忽然没有了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。)
我们在院子里玩了一会儿,哥哥说:“别玩了,咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里,
看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“俩孩子长这
么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。”
妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着哩,您就别老想着他们了。”
太婆又擦了擦眼泪说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没
啥味呀。”
妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。
那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”
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我们把手伸了出去。
妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”
我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。②(正
在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。”)
哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍
拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头呦。”
我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴
地说:③(“真甜真香啊。”)
我常常想起第一次吃苹果皮的往事。随着岁月的流逝 ,年龄的增长,愈来愈深刻地认
识了妈妈那美好的心灵。
如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是最
难忘的
1.这篇文章写的主要人物是_________,围绕着________详写了________、_______、
________等三件事,主要是抓住人物的________、__________、________来具体描写的。
2.请将最能感动你的语句用笔画出来,并谈谈感受。
3.我和哥哥那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口?
4.分析文中画括号的①句,揣摩一下妈妈当时想些什么,轻微“妈妈”设计一段心理
描写。
5.体会文中画括号的②句,想一想,“哥哥”为什么这样做、这样说?
6. “真香真甜啊”这句话不止一层含义,你体会的出来吗?
7.为什么,“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深?对苹果皮的滋味那么难忘?
8.请写出文章要表达的思想感情。
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父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说
不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳
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