初中物理课外实践活动常态实施的一些尝试(无锡).pptVIP

2017.11 背景： 在现实课堂中，由于教师准备不足、学生活动低效、课堂交流用时过多、教师评价难度较大等因素，学生的实践活动在实际教学中开展和完成率很低．基于此，本校物理组尝试改变实施的活动方式，将诸多学生实践活动调整至课外进行，希望探索出一条初中物理课外实践活动的常态实施之路． 让学生真正地“动”起来！ 一、基于课后“WWW”习题的课外实践活动 经统计4册苏科版教材（八上、八下、九上、九下）课后“WWW”习题所涉及实践活动共计109个，活动形式包括：观察、查资料、调查、动手小实验、自制作品等． 例1．八年级上册“光的直线传播”课后“WWW”第2题． 活动流程图 第一步：请学生阅读本题目，了解针孔照相机的制造原理； 第二步：要求学生带着问题去完成实践活动，问题分别是“小孔所像的大小 与什么因素有关”、“通过小孔所成的像与影子有什么区别”等； 第三步：学生回家自行完成实践活动，并请求家长协助，对活动过程、成果 进行拍照或摄影； 第四步：通过班级家长群（本校统一使用的是QQ群），学生向教师传送活动 资料，包括：照片、活动报告、活动反思等； 第五步：教师给出评价． 一、基于课后“WWW”习题的课外实践活动 学生活动汇报 一、基于课后“WWW”习题的课外实践活动 例2．八年级上册“光的色彩 颜色”课后“WW