教学评价工具设计.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于境外
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单元评价工具在传统教育思想的指导下我们都是以文化知识考试分数的高低作为教育质量的标准而今进入新世纪教育改革面临的重要使命是推进素质教育要是教育事业不断发展则必须打破旧的仅仅通过考试来评价学生的观念建立适应素质教育需要的新的评价方式二年级数学第一单元评价工具题型内容分数生活情分景题智力题共人每条小船限乘人每条大船限乘人怎样租船合理有几种租法分数学游戏题准备张比大的数字卡片和张比小的卡片分成两组找同学分别抽出后用大数除以小数看有没有余数如果有说出余数是多少探究题暖瓶水可以到满壶水位客人至少需要几壶水

单元评价工具 在传统教育思想的指导下,我们都是以文化知识考试分数的 高低作为教育质量的标准。而今进入新世纪,教育改革面临的重 要使命是推进素质教育,要是教育事业不断发展,则必须打破旧 的仅仅通过考试来评价学生的观念,建立适应素质教育需要的新 的评价方式。 二年级数学第一单元评价工具 题型 内 容 分数 生活情 40分 景题 1 / 智力题 共29人,每条小船限乘4人,每条大船限 乘6人,怎样租船合理?有几种租法? 50分 数学游 戏题 准备8张比10大的数字卡片和 8张比10 小的卡片,分成两组,找同学分别抽出后, 用大数除以小数,看有没有余数,如果有, 说出余数是多少? 探究题 1暖瓶水可以

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