高一音乐教学计划规划方案精编版.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料推荐? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高一音乐教学计划 一、 工作思路 本学期我担任高一年级20 个班的音乐课，我将全面深入学习新课程理 论，从整体上领会音乐课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程 标准，盲目追风所走进的教学误区，教学中突出音乐的本体，实实在在地 还音乐教育的本来面目。加强对教师、教材的培训研究，具体做到对教材 的深入挖掘，最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用。扎扎实实 开展课堂教学研究，研究活动基于问题，解决问题，贴近教师与教学实际。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 三、工作任务： １、高一年级音乐教材课堂教学，每班两周一节。 ２、学校有关音乐方面的工作，将作为重点落实。此外还有一些特长生辅 导工作。 四、教学目标 中小学音乐教育是基础教育、 是普通公民教育， 它有别于专业音乐教育。 因此，面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。基 于这种教育理念，组织音乐教学活动，必须面向每一个中小学生。其中包 括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。音乐课应使每一个学生都能从 中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享 受。为此，要转变以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料推荐? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养 学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党 的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶 情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生 具有独立视唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感 情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具 有一定的音乐鉴赏的能力。 六、教学措施 1、高一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的 “教”与 “学 ”过程，以 培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。 2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。 3、注重导入部分的设计，以 “引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外第二课堂，本学期计划以培养音乐基础技巧为主，培养学生的应变 能力。 具体计划如下： 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料推荐? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学进度具体安排 课时周次 教 学 内 容 授课教师 1 第一周 音乐与人生 李登茂 2 第二周 高亢的西北腔 李登茂 3 第三周 走进父母 李登茂 4 第四周 独特的民族风李登茂 5 第五周 京剧大师李登茂 6 第六周聂耳 李登茂 7 第七周现代京剧李登茂 8 第八周亚洲传统音乐李登茂 9 第九周亚洲传统音乐李登茂 10 第十周 期中考试李登茂 11 第十一周 非洲歌舞音乐李登茂 12 第十二周 歌剧李登茂 13 第十三周 舞剧的灵魂 李登茂 14 第十四周 梨园百花 李登茂 15 第十五周 巴赫 李登茂 16 第十六周贝多芬 李登茂 17 第十七周 舒伯特 李登茂 18 第十八周 祖国山河的赞礼 李登茂 19 第十九周 音乐净化我心灵 李登茂 20 第二十周 期末考查李登茂 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料推荐? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4