初中英语总复习方法与策略初探.docxVIP

初中英语总复习方法与策略初探综观近几年中考英语试题,其特点是听力、注重双基、加大阅读理解、词汇和运用能力.考察的知识点覆盖面广,且体现学科渗透精神,试题难中易比例恰当.命题的思路和思想都体现了新课改的精神.初三英语总复习是整个初中阶段英语学习中的阶段,总复习,精练、巧练、练中点拨,所学知识,把新旧知识系统化.教师,复习过程中整体设计科学、分步实施恰当、训练手段多样、复习分理,才能教学.一、紧扣课标,教材为本中考命题原则遵循课程标准和教材.在复习前,教师对英语新课程标准的学习和,领会其精神实质,弄清楚课标中要求学生的单词、短语、句形、语法等内容,放矢,把好复习关;教材是复习的依据,复习要紧扣教材,基础知识和技能的训练,培养学生要的作用.例如,主谓语、单复数、人称、时态的,倒装句的使用,It的用法等.学生在理解所学的语法知识以后,才能地学习英语.二、科学分析,安排科学分析,安排中考复习.整个英语复习安排,可以分为四个阶段:阶段复习教材、点点过关.复习教材时要体现全、透、深.全,要对初一到初三每个单元的内容归纳,总结和复习,记住课标中要求的单词、短语、句形、语法等内容.透,对初中教材中所的的短语和句子归类,并英汉互译,让学生大声朗读直至脱口而出;把从初一到初三的英语课文分成板块复习,如打电话、看医生、问路、购物等,按板块复习,让学生把所学的知识在大脑中知识体系,复习课文还可以