初中信息技术基础知识复习教学策略.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于河南
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初中信息技术基础知识复习教学策略.doc

PAGE 1 - 初中信息技术基础知识复习策略 马龙县张安屯中学 曹云发 一、态度决定一切 1、教师的态度:作为教师要充分认识考试的必要性,不要有对抗抵触情绪。我们应该认识到,省上举行的学业水平考试其实是对我们学科在学校地位提高的一次机会,就个人而言,是对我们个人教学能力的一种促进和检验,我们应该认真对待,化压力为动力。 2、引导学生的态度:告诉学生,初中没有任何一门基础学科象信息技术那样特别能锻炼人的学习能力的。而且告诉学生,这次考试,特别是对一些中下层学生来讲,意义重大,如果他们要报考有关的中专计算机专业,这平时的学习很重要。 二、分析教材,熟研考纲,把握每一堂课,不要随便增加难度 1、考纲要求(部分) [信息处理与电子计算机基础知识] 1.初步了解信息与数据,信息处理等概念,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 2.知道计算机是信息处理的重要工具,计算机发展简史和计算机的特点,了计算机系统的基本组成,主要部件及功能。 硬件:中央处理器(CPU)、存储器、输入/输出设备。 软件:系统软件、应用软件 3.了解计算机的基本工作原理,知道计算机只能识别二进制编码。在计算机中所有数据都要采用二进制编码,掌握表示计算机存储器容量的各种单位换算。 4.初步了解计算机信息安全的基本概念和计算机病毒及其防治的基本知识。 5.了解信息技术相关的文化、

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