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【全国市级联考】江苏省启东市 2019 届九年级中考模
拟化学试卷【含答案及解析】
姓名 ___________ 班级____________ 分数__________
题号 一 二 三 四 五 六总分
得分
一、选择填充题
1. 日常生活中的下列变化属于化学变化的是( )
A. 河水静置后变澄清 B. 糖放入水中消失
C. 菜刀放置后生锈D. 瓷碗掉地上破碎
2. 下图中的实验方法或操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
3. 分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是
A. 非金属元素: F、Si 、Hg B.盐:氯化钠、纯碱、小苏打
C. 混合物:空气、石油、冰水混合物 D. 合成材料:塑料、羊毛、合金
4. 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示
意图得出的结论正确的是
A.该反应属于置换反应B.该反应中含氢元素的化合物有 3 种
C.该反应中甲、乙的质量比为8∶ 9 D. 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物
5. 某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于
检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧
化碳气体,下列有关说法错误的是
A. 该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸
B. 上下两片滤纸条变红,只能证明 CO 2 与水反应生成碳酸
C. 该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
D. 该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点
6. 下列归纳总结完全正确的一组是( )p
7. A.物质性质和用途 B.物质保存方法及解释 ①碳酸氢钠用于焙制面包——能与酸反应
产生气体
②食盐消除地面积雪——溶于水放热使雪融化 ①浓盐酸密封保存——防止挥发
②白磷在冷水中保存——隔绝空气 C.化学和生活 D .结构与性质 ①衣服上的油污——
用汽油除去
②水壶中的水垢——用食盐水浸泡除去 ①金刚石和石墨物理性质不同——组成元素不同
②元素的种类——由最外层电子数决定 p
A. A B. B C. C D. D
8. 推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是 ( )
A. 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定都含有氢元素
B. 酸能使石蕊溶液变红,通入 CO 2 后石蕊溶液变红,所以 CO 2 是酸
C. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物
D. 某物质在 O 2 中完全燃烧,生成了氧化物,则该物质一定是单质
二、选择题
9. 如 图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t 1 ℃ 时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为 15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
D.t 2 ℃ 时,将 50g 甲物质放入 100g 水中,得到溶液的质量为 150g
三、选择填充题
10. 中考复习阶段,小刚同学梳理了以下知识:① NH 4 NO 3 属于复合肥料,溶于水溶液
温度降低;②利用铁、银、 Cu(NO 3 ) 2 溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;③
用湿润的 pH 试纸来测定稀盐酸的酸碱度;④洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用;
⑤催化剂只能加快反应速率; ⑥稀有气体原子的最外层电子数都为 8;其中正确的是
A. ②④ B. ④⑥ C. ①②④ D. ②③⑤
11. 为了除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确
的是( )p
12. 物质 选用试剂(过量) 操作方法 A Cu(CuO) 氧气 通入氧气并加热 B CO 2 (HCl)
氢氧化钠溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 C N 2 (O 2 ) 铜粉 气体通过炽热的
铜粉 D KCl 溶液( K 2 CO 3 ) 氯化钙溶液 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 p
A. A B. B C. C D. D
四、信息分析题
13. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)周末同学们决定去郊游,小明提议“绿色”出行,如图是郊游用的交通工具,请回
答下列问题。
① 图中所标示的各部件中,属于合成材料的是 ________ (填序号)。
② 自行车的闸线为钢丝,说明金属具有 ________ 性。
③ 小明带了一些新鲜水果,主要是为了补充 _______ (填营养素名称)。
④ 旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施 _____ 肥。
(2) H 、 O 、 C 、 Ca 是初中化学常见的几种元素,请选用适当的元素写出符合下
列要求的物质的化学式。
① 能使紫色石蕊试液变红的气体化合物 ____ ; ② 可用作补钙剂的盐 _______ ;
③ 可用于改良酸性土壤的碱 __________ ;
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