九年级物理20份 人教版13.pptVIP

第 2 节 电磁波的海洋 第二十一章 信息的传递 1 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 2018 春九年级物理（ RJ ） 教学课件 为什么可以利用遥控器 选择电视节目？又是谁将播 音员的话语、动听的音乐送 进我们的收音机的？ 导入新课 你们知道在这些现象中， 人们是通过什么来传递信号 的吗？ 1. 理解电磁波的产生和传播； 2. 理解波长、频率、波速的关系； 3. 了解电磁波家族及应用。 学习目标 导入新课 水波的形成：小石子投 到平静的水面上，泛起 涟漪，形成了水波。 声波的形成：轻轻拨动 琴弦，琴弦的振动激起 了声波。 讲授新课 由此可见：波是自然界普通存在的现象。 收音机、导线、电池、锉 讲授新课 电磁波是怎样产生的 一 演示实验 探测电磁波的产生 实验器材 电磁波是怎样产生的 迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 现 象 结 论 收音机：发出“喀喀”声 讲授新课 1. 电磁波的波长、频率 与水波、声波相似，电磁波也有波长、频率。 波长 波长 波峰 波谷 波的图像 λ λ 电磁波是怎样传播的 二 讲授新课 （ 1 ）波长：振动一次波传播的距离（相邻两个波峰或 波谷之间的距离）用字母 λ 表示。单位： m 。 （ 2 ）频率： 1 秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示。 单位：赫兹（ Hz ） 常用单位：千赫（ KHz ）、兆赫（ MHz ） 讲授新课 2. 电磁波的传播 声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁 波的传播需要介质吗？ 讲授新课 1. 如图所示用抽气机抽去玻璃 罩中的空气。 2. 打电话呼叫玻璃罩中的手机。 3. 观察现象 小实验 能看到手机提示灯闪烁，听不到钟罩中电铃发出的声音。 电磁波能在真空中传播，或者说电磁波传播不需要 介质。声音不能在真空中传播。 讲授新课 现象 结论 760 nm 400 nm 可见光 红外线 紫外线 射 线 ? X 射线 长波无线电波 频率 Hz 波长 m 短波无线电波 100 102 104 106 108 1010 1012 1014 1 016 1018 1020 1022 1024 108 104 100 10-4 10-8 10-12 10-16 电 磁 波 谱 3. 电磁波谱 讲授新课 ①可见光 同样，所有电磁波在真空中都以光速传播。 光是一种电磁波，光速即为电磁波传播速度 在电磁波的大家族中， 我们最熟悉的成员是可见 光了，它在真空中以 c ≈3 × 108 m/s 的速度传播。 讲授新课 ②波速、波长、频率 设电磁波的波长 λ 、频率 f ，那么根据波长和频率的定 义，有 c ：波速，真空或空气中为 3 × 108m/s f ：频率，单位： Hz c= λ f λ ：波长，单位： m 讲授新课 例：打开收音机，将调谐旋钮转动到中央人民广播电台 第一套节目，已知这套节目的发射频率为 640 kHz 。请根 据 c=λf 计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计 算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗？ 解： c=3 × 108m/s, f= 640 kHz=6.4 × 105Hz 由 c= λ f 得： λ= c/f =3 × 108m/s/6.4 × 105Hz =468.75m 讲授新课 雷达工作依靠电磁波 4. 电磁波的应用 讲授新课 微波炉 表面和内部同时加热（水分子共振）； 将电磁波的能量转化为食物的内能。 风扇 波导管 控制面板 屏蔽网 门 磁控管 讲授新课 广播和电视 电磁波能够传递信息 讲授新课 卫星通信 讲授新课 隐形飞机 隐形飞机是一 种先进的军用飞机， 可以防止被雷达发 现，隐形飞机用的 主要是吸收电磁波 材料，它能减少飞 机对电磁波反射， 使雷达很难发现它。 讲授新课 电磁波谱及应用 讲授新课