学习情境四(1)招聘员工.pptx

学习情境四;本章学习目标;主要内容;导入案例1; 在等侯通知期间，A信心十足，只静候通知。B则主动与该公司人事主管通过两次电话。第一次电话中，B对该公司提供给自己面试的机会诚恳表示谢意，并感谢人事主管的关照和帮助，祝他工作愉快、顺心!第二次电话，B说明公司对自己有强烈的吸引力，表达了经慎重考虑后十分想为公司效劳的愿望!每次言辞恳切，只是寥寥数语。 一星期后，B接到了被录用的通知。 ;导入案例2;有一个著名的例子就是金利来品牌的创始人曾宪梓在面试应聘??时，出了一道有趣的测试题：将一把用来打扫卫生的扫把斜放在办公室门口。应聘者很多，但并不是所有的应聘者都能把扫把扶起来。曾宪梓最后录取的是那些达到条件并主动将倒在地上的扫把扶起来的人。他的道理很简单，应试的人进出时看到了倒在地上的扫把，虽然自己不会跌倒，但可能会碰到其他的人，并且看着也别扭，而他却不愿意弯一弯腰把扫把扶起来，说明这个人不习惯为他人着想，或是不灵敏，而且很懒。如果有能力的大学生因为这件事而与将要到手的工作失之交臂，实在是太可惜了。;第一节 招聘概述;二、招聘的前提;;招聘前应做的决定; 1、确保组织发展所必须的人力资源； 2、为组织输入新生的力量，弥补组织人力资源供给的不足； 3、为组织注入新的管理思想，为组织带来技术上的创新，为组织增添活力，有利于劳动力的合理流动；