七五普法宣传活动[共68页].docVIP

七五普法宣传活动 12.4 普法宣传日活动方案 2014 年 12．4 全国法制宣传日活动方案 为了更好、更深入地开展五五普法工作，增强全师教职员工和青少年 学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运 用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全 体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。 扎实有效地开展好我校 2010 年 1 2·4 全国法制宣传日活动， 特制定 如下方案：一、活动宗旨按照普法规划的总体要求和社会安全状况的 实际，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和安全观 念，提高他们明辨是非的能力、 自我保护的能力和抵御社会不良影响、 预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有 新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建 和谐而美好的校园。 二、活动主题弘扬法治精神，促进社会和谐。 三、活动时间 2014 年 12 月 4 日四、活动内容组织教师学习义务 教育法、治安管理处罚条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的 法律法规；结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生 的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突 出问题，开展形式多样的宣传教育活动。 （一）利用校广播时行普法知识的宣传，让学生了解 12.4 全国法 制宣传日由来及宣传口号。 （二）召开一次普法主题班会。 （三）组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片 —警钟 在黎明敲响》，并要求每名观看的学生写一份观后感。 （四）安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲 座。 五、工作要求（一）高度重视，精心组织。 开展校园普法活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的 重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。 全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。 （二）整合资源，综合治理。 要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育 教学工作的有机结合。 要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。 （三）统筹兼顾，合理安排。 要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、 有步骤地开展活动。 政教处、团委要切实做好宣传工作，美术老师作好宣传画的布置 工作。 具体活动的承担部门要精心策划、组织，政教处要做好本次活动 的全面协调及总结工作。 315 普法宣传活动总结活动总结一、活动背景为纪念 3.15 国际消 费者权益保护日，更好的贯彻《消费者权益保护法》 《产品质量法》等 法律法规，促进市场经济健康发展，维护消费者合法权益不受侵害， 营造公平、公正、和谐的消费环境，在院团委和保卫处的大力支持与 领导下， 我政法学院青年志愿者协会特于 3 月 15 日开展大型消费者维 权活动。 此活动旨在提高广大师生的科学消费观念，增强同学们的维权意 识，为构建和谐校园做出积极贡献。 二、活动流程（一） 3 月 15 日上午在学苑餐厅东门搭建宣传台宣 传 2010 年消费主题法律知识、 与图书馆结合展览贴近生活的法律书籍 并向广大同学推荐相关法律书籍。 （二）与校保卫处联合展摆假冒伪劣产品，届时有治安科人员对 大家进行真假实物辨认讲解，增强全体师生的自身维权意识。 （三）设臵法律知识咨询点，政法学院的权威专业老师将莅临现 场指导，帮助学生解决生活中遇到的法律问题，法律疑惑，提高同学 们对法律的认识。 （四）志愿者发放宣传单， 宣传单内容涉及 《消费者权益保护法》 、 《食品安全法》、《人身损害赔偿若干解释》 、消费小窍门、消费常见误 区等，让同学们了解作为一个消费者所享有的权利以及合法权益受到 侵害时的解决途径。 （五）3 月 15 日晚上 7：00——9：00 邀请政法学院王丽娜老师在 文综楼 111 教室开一场关于维护消费者合法权益的讲座二、自我评估 对于此次活动我对自己的评价是领导能力太差。 本来对此次活动我是抱很大期望的，我相信这次 3.15 肯定是一场 非常有影响力的宣传活动，无论是对政法学院还是青年志愿者协会。 可结果，令人寒心。 高中的时候很喜欢这样一句话：别人经风雨，我们见彩虹。 当活动正要进行却发现漏洞百出时有人问我感觉怎么样， 我说值！ 一次活动锻炼一个干事有什么惋惜那。 让他们多多长长经验吧！其实这只是嘴上说说，我多么希望他们 能想得很周到，做的很完美，甚至能够给我带来惊喜。 为了达到这个效果我每一个细节都考虑到了并且是再三强调。 唯一缺的是自己没有亲自去审核，但如果连这些我都做了，我想 问进入青协的大一的你们来这究竟是干什么的，是想混几个德育分吗？ 如果是，我提前奉劝你们赶快退出，搭上一年甚至两年的时间去混几 个德育分不值得。 其实一个社团不仅仅是一个为学生服务的组织，他同时还是一个 很好的交友