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- 2020-09-02 发布于福建
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第七章个性
需要
需要的定义和作用
需要的分类
◆三、需要的理论
第一节需要和动机
需要的定义和作用
1、什么是需要?
◆需要是人脑对生理需求和社会需求的反
映。
◆2、需要的作用?
◆需要是个体行为积极性的源泉;
◆需要是个体认识过程的内部动力;
◆需要是个性倾向性的基础。
需要的分类
◆根据需要的起源
生理性需要
社会性需要
◆根据需要的对象:
物质需要
精神需要
需要层次理论
◆ Maslow的需要层次(1962)
生理(饥渴)
安全(住房、钱)
爱和归属(亲密)
自尊(同伴的尊敬)
自我实现
◆自我实现者的特征
动机
◆动机
指给行为以力量,发起、指引和维持躯体和心理活动。
◆有关概念
本能:不用学习就会出现的行为倾向或行为方式
需要:有机体物质和能量平衡受到破坏
驱力:生理需要的唤醒状态
诱因:激发定向反应,诱发需要的外部条件或刺激物
动机的种类
从需要的种类来区分动机
2.从动机范围分
3.从动机内容的性质分
4.从动机持续作用的时间分
5.从是否被意识到来分
学习动机的分析
1.什么是学习动机
2.景响学生学习的几种主要动机
(1)学习的目的性
(2)成就动机
(3)交往动机
(4)认识兴趣
学习动机的激发与培养
(一)什么是学习动机的培养费和激发?
(二)激发学生学习动机的主要方法和措
施义
1.明确每节课的具体目的和知识的具体意
2.创设“问题
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