周建斌 家庭教育和子女学业发展.ppt

E T CLUB 校长参谋办学指南全国唯一面向培调机构校长的专业性报纸 《校长俱乐部》周刊 家庭教育与子女学业发展 周建斌副教授 北京大学“中、小学生素质养成与 成功家庭教育”课题组 E T CLUB 校长参谋 唯一面向培训机构校长的专业性报纸 《校长俱乐部》周刊 1、关于中小学生学习问题、家 庭教育的困惑和焦虑似乎普遍 存在。为什么? 2、家庭教育的作用是什么?家 庭教育与子女学业成长的关系 是什么? rKESIT:NT 南,全国一面向培训机构校长的专业性报纸 《松长下部 冰模莫型 表面特征 潜在因素 藏在水下的冰山 业性搬纸 ■家庭教育因素 口自主学习能力与方法 ■勤奋用功 学校教育因素 ■理想远大与目标明确 ■天资聪明 家庭教育因素和学习能力排在了前两位 仅有6.5%的人认为自己考上北大的主要原因是“天资聪明”。 是学业成就的美系 北大学生认为,对他们的学习和成长 影响最大的因素是家庭。 一-父母的教育理念与教养方式、信任 、理解与关爱、和谐的家庭关系、良 好的家庭学习环境等。 E PRESIDENT LUE义参谋学人际一面向向校长专业性報纸 《校长俱乐部》周刊 远大理想+明确目标 目标成就动机水平的推动作用 北大学生中小学阶段成就动机的调査数据: 168%在小学段对上北大有强烈的期望; 264%在小学毕业时明确了上北大的目标; 333%在初中段明确了上北大的目标