小学二年级数学上册期中必背知识点.pdfVIP

2019 小学二年级数学上册期中必背知识点 同学们马上就会迎来期中考试，为了帮助同学们做好期 中考试的复习安排。查字典数学网小学生频道为大家准备了 二年级数学上册期中必背知识点，希望对大家有帮助。 2019 小学二年级数学上册期中必背知识点 第一单元：长度单位 1、第13页 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长 度单位的必要性。 (2)能用给定的工具进行估计和测量。 (3)认识厘米，体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物 体的长度。 2、第45 页 (1)认识米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长 度。 (2)掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的 长度。 (3)认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 (4)初步认识线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长 的线段 第二单元：100以内的加法和减法（二） 第 1 页 1、不进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解 决问题的能力。 2、进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确 进行计算。 (3)能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解 决问题的能力。 3、不退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 (3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。 4、退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确 进行计算。 (3)能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解 决问题的能力。 5、多几、少几的应用 第 2 页 (1)在具体情境中，理解比某数多几或少几的实际问题。 (2)可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行 比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。 (3)能正确列式解决相应的实际问题。 (4)渗透统计的思想和方法。 6、连加、连减 (1)探索并掌握 100以内连加和连减的计算方法，进一步体 验算法多样化。 (2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题， 并体验解决问题策略的多样性。 7、加减混合 (1)探索并掌握 100以内的加减混合运算的方法，能熟练计 算。 (2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。 8、加减法的估算 (1)在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。 (2)初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。 (3)发展估算意识，提高估算能力。 实践活动 (一)：我长高了 (1)巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。(估计、测 量、计算) 第 3 页 (2) 让学生体会数学的趣味性和价值性，提高估测能力和动 手操作能力。 (3) 渗透统计知识，感受成长的快乐。 第三单元：角的初步认识 1、38页39 页 (1)结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生 活的联系。 (2)通过找一找、说一说、折一折、画一画等活动，初步认 识角，并且能够辨认。 (3)知道一个角各部分的名称，会正确画角。 2、40 页41 页 (1)结合具体情境，直观认识直角，会画直角标记。 (2)能利用工具判断一个角是不是直角，会利用工具画直角。 (3)知道：一个角的大小与边的长短无关。 第四单元：表内乘法（一） 1、乘法的初步认识(第一课时)44 页46 页 (1)结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算 式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习 乘法的必要性。 (2)结合具体情境，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法 算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之 间的联系与区别。 第 4 页 (3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、 读法，并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。 2、乘法的初步认识(第二课时)47 页 (1)能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算