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- 约3.42千字
- 约 6页
- 2020-09-02 发布于江西
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四年级语文上册教学计划
新的学期开始了,为了更好地做好本学期的语文教学工作,切实提高学生
的语文素养,特制定本计划。
一、学生情况分析
四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定
的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实
的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,
中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,
四年级是很关键的一个学年。
二、本册教材的基本结构
本册教材仍以专题形式组织内容:导语,课 (精读课文,略读课文,思考练习,
阅读链接,资料袋) ,词语盘点,语文园地(口语交际,习作,我的发现,日积月
累,展示台或成语故事等)。
三、教学目标
本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情
感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作
文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标:
1 .认字200个,会写200 ,养成主动识字的习惯。
2 .会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛
笔临摹字帖。
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