高中物理必修一运动学图象专题.pdf

运动图象专题 目标 １．知道几种图象的物理意义 ２．会由图象判断物体的运动情况 ３．能根据图象判断或求解图象以外的物理量 ４．能够把一种图象转化成另一种图象 课时安排 1 课时 课堂教学 例１．分析比较下面三个图象中各段及一些特殊点的物理意义。 y/m x/m v(m/s) B C B C B C A A A D D t4 D t 4 O O O x/m t 1 t 2 t 3 t/s t 1 t 2 t 3 t/s E E E 图象的意义： 斜率的意义： A 点的意义： AB 表示： BC 表示： CD 表示： D 点的意义： DE 表示： 例２． 在一条宽马路上某处 A 、B 两车同时开始运动， 取开始运动时刻为计时零点， 它们的 v-t 图象如图所示， 在 0~t4 这段时间内 A、B 两车的运动情 况是（ ） v Ａ。车在 0~t 1 时间内做匀加速直线运动，在 t 1 时刻改 变运动方向 Ｂ。在 t2 时刻 A 车速度为零，然后反向运动，此时两 O 车相距最远 t 1 t 2 t3 t 4 t Ｃ。t4 时刻车追上车 Ｄ。t4 时刻两车相距最远 x/m B C 10 例３．一做直线运动物体的 x-t 图象如图所示， 画出物体在 8s 内的 v-t 图象。 4 A D 8 O 2 4 6 t/s -10 E 例 4 ．一做直线运动物体的 v-t 图象如图所示，画出 v/(m/s) B C 物体在 8s 内的 a-t 图象。 10 4 A