平行四边形的面积微课作品简介.docVIP

《平行四边形的面积》微课作品简介 作品名称:《平行四边形的面积》微课 学习内容 :北师大版小学数学五年级上册第四单元53—54页 主讲: 建瓯市实验小学 葛秀珍 适用对象 :小学五年级 适用对象分析 :本微课适用于小学五年级教师教学及小学五年级学生学习使用。 学习内容分析 ：本微课是在学生学习了长方形的面积以及认识了平行四边形的底和高的基础上进行学习的。在此之前学生已经会用数方格的方式得出图形的面积。 学习过程：在教学中，我通过创设交换土地这个情境，让学生通过数方格，自然地提出问题：不数方格，怎么比较这两块土地的大小？从而让学生大胆地提出猜想，再动手操作，运用转化的思想，验证猜想，从而推导出平行四边形的面积。接着设计三个层次的练习，目的是为了公式的应用，以及本课重难点的突破：提醒孩子求平行四边形的面积要注意底和高要相对应；明确等底等高情况下，平行四边形的面积相等。 配套学习资料：《平行四边形的面积》PPT及配套练习。 制作技术介绍：本作品主用应用PPT，配合教师讲解，用屏幕录像专家V2012进行录制。