2019年秋季学期开学安全教育主题班会教案.docxVIP

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2019年秋季学期开学安全教育主题班会教案 - 范 文汇编 教学目标: 1、 通过教育,让师生充分认识安全工作的 重要意义 2、 教育学生在学习和生活中注意消防安全、 人身 安全,饮食安全,交通安全等。 3、 进行预防地震,防传染 病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。教学过程:一、 导入:列举出生活中的安全事例。 二、 安全工作的重要性 1、 前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路 上也时有交通事故的发生,是因为安全意识不强。 2、 班级 举例学校发生的事故及后果。 3、 国家、政府狠抓安全教育 工作。 4、 开学初我们学校抓的几项工作: (3). 严禁携带 和使用易燃、易爆物品到校( 4). 春季传染病的预防。三、 小学生应注意安全的地方: 1、 学生小组讨论。 2、 集体归 纳。( 1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬 围墙,不爬树, 不接近有电等危险地点, 劳动时, 注意安全, 不及社会上不三不四的人交往, 特别是吸毒者, 课外不玩火, 不玩火。( 2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守 交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快, 上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超 重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。 ( 3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游 戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等 应向老师及时反映或报警。 ( 4) 饮食安全,不饮生水,不 吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗 手,不吃霉变或过期食品。 ( 5) 地震知识地震是一种自然 现象,目前人列尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采 取有效措施, 最大限度地减轻地震灾害。 由于地球不断运动, 逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发 生破裂或错动,这就是地震。地震前兆指地震发生前出现的 异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、 重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为 等。 地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地 震破坏的程度。我国将地震烈度分为 12 度。发生有感地震 应急行动有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感, 没有造成破坏和重大破坏的地震。应急要点发生有感地震 后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速 按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。震后快速撤到 室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好 防震准备。了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳 定。 发生破坏性地震应急行动破坏性地震是指发生地震级别较 大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤 亡和建筑物破坏地震。应急要点住平房的居民遇到级别较大 地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大 建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施 来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或 衣物捂住口鼻防尘、防烟。住在楼房的居民,应选择厨房、 卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚 固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门 窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。尽快关闭电源、火 源。正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅 速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地 方躲避。正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚 石和滑坡; 如遇山崩, 要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。 身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能 用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体 及外界联系,不要大声呼救,注意保存体力;设法用砖石等 支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。 地震时切忌 惊慌我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数 能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当 遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特 别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震 并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重 伤甚至死亡的教训。不要跳楼,要相互关爱 。人员密集场 所不要拥挤。 ( 6)春季常见传染病: 流感 、流脑、 麻疹 、 水痘 、 易感人群 预防传染病的 一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养, 要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖 类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬 菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜 空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通, 筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染 的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ; 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦 手; 每天开

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