5.15《弯弯腰主题班会教案》.docxVIP

沁阳市第四小学主题班会活动设计方案 ——弯弯腰，拾起一片文明 班级： 主持人： 时间： 一、活动目的 针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象， 以讨论的方式 对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。 二、活动准备 ．召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。 ．将班会的主题告诉全体学生， 请学生进行思考并作一些材料上 的准备。 ．环境布置： 三、活动过程 （一） .导入 “校园文明” 这一话题似乎有些老生常谈， 但它又确实和这个校园里 的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的 努力。今天我们的班会主题是《弯弯腰，拾起一片文明》 （二） . 新授 同学们， 当亚运会在日本广岛结束的时候， 六万人的会场上竟没 有一张废纸，全世界报纸都登文惊叹： “可敬、可怕的日本民族！ ”就 是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶！ 活动一：锐眼看校园 每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞 的教室，我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的 生活学习带来了美好的享受。 同学们那良好的卫生习惯也让全学校老 师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多及美好的校园文明格格 不入的行为正在某一个角落上演……讨论： 我们周围还有哪些不文明 的现象？学生自由发言、讨论。 活动二：“对镜看自己” 师：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道 这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校园？ 在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所 有的同学都能积极参及 “校园文明”的话题讨论中来，告诉我们： 认为出现这些不文明行为的原因是什么？ 是如何看待校园不文明行为的？ 认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？ 于建设校园文明你有没有好的想法？ 心目中理想的校园环境是什么样的？ 小组讨论交流，班上交流 活动三：“榜样感召” 师：同学们讲的都很好，我们要建设一个文明的校园、家园，保 护地球，我们首先要学会“弯弯腰，伸伸手” 。 这弯腰行动应怎 样做呢？总结你们的想法主要要注意以下几点： 1、讲究诚信 2 、爱护公物 3 、不论在何处都会“弯腰” ，保 护环境，美化校园 4 、拾金不昧 5 、节约使用水、电等公共资源 6、衣着整洁得体，讲普通话，助人为乐。 7 、遵守公德，不大声喧 哗，打饭排队有秩序。 （三） . 总结提高 活动四：“你我共行动” 教师出示故事，让学生讨论。总结出： 弯腰行动 “弯腰行动”就是“弯”出文明意识、 环保意识——弯弯腰， 勤 伸手。 弯下腰，捡起每一片纸屑； 弯下腰，捡起每一个烟头； 弯下腰，拔一棵杂草” ； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧紧一个滴水的龙头，放齐教 室的扫把。 四、教师总结 同学们，“好习惯益终生”。“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是 自己的精神。”弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事， 一个很不经意的小动作。但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好 的习惯，你对班级、对校园的爱。当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃 圾纸屑时， 我们的校园才会体现出一份真正的美： 一份不只是环境上 的，更是大家心灵的美。 所以让我们从自我做起， 从身边的小事做起， 把道德规范落实到每一个人的言行上。 让我们争做文明小学生， 共创 文明校园，展示当代雷锋式的少先队员风采。 五、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排： 上周工作反馈： 本周工作安排：