仁怀育英实验学校师德师风建设量化考核细则.doc

PAGE PAGE 1 仁怀育英实验学校师德师风建设量化考核细则 项目 分值 考 核　　内　　容 分值 考 核 标 准 自评 分 考核 分 师德 活动 1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，加强对“八荣八耻” 学习和宣传，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观； 5 1、制定教研组学习计划；2、教师有学习笔记、学习心得或总结；3、及时上交政治学习资料或心得。以上缺一项扣2分。 2、加强对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习和宣传，教师教育法律法规知识水平普遍得到提高； 5 3、教师课堂教学德育渗透； 3 有上交证明材料得2分。 4、参与学校“三风”建设，抓学风、校风方面成绩突出； 10 视上课纪律情况、参与德育活动情况评分。 5、积极参加师德师风演讲或师德征文活动； 5 不参加活动每次扣2分。 6、积极参加形式多样的师德专题培训，经验文章或校级以上奖励； 5 未参加培训一次扣2分。 7、开展师德教育课题研究，在经验交流会上交流； 2 上台交流1次得分。 师德 行为 8、学生评选最受欢迎的教师； 10 最受欢迎得10分、受欢迎8分、一般6分、不受欢迎4分，最不受欢迎2分。 9、自觉遵守劳动纪律，爱岗敬业、乐于奉献，具有良好的职业道德修养和无私奉献精神； 20 教师违反劳动纪律每次扣1分，不履行工作职责，造成恶劣影响的扣5分。 10、热爱学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生； 10 讽刺、歧视、侮辱学生一次扣3分，体罚和变相体罚学生扣5分。 11、严谨治学，积极参加教研教改活动，积极探索教育教学规律，更新教育管理模式，加强教育科研，改进教学方法，努力提高教育教学水平； 5 教育教学管理松散，教研工作开展力度不够扣5分。 12、团结互助，关心集体，维护学校荣誉，在构建和谐校园等方面成绩突出； 5 不服从学校合理工作安排，有一次扣2至 4分，情节严重者加倍扣分。在校内挑拨是非、散布不良信息造成不良影响视其情况扣3至5分。 13、尊重学生家长，自觉接受学生家长和社会各界的监督，定期召开家长会，听取社会各界的意见和建议，充分发挥家长委员会的作用； 5 家长反映问题不虚心听取，意见大的扣2分。 14、廉洁从教，不利用职务之便谋取私利； 5 教师有利用职务之便谋取私利，或有偿家教者扣5分。个人乱收费，乱替学生订学习和生活用品的，每次扣5分 15、严格遵守《中小学教师职业道德规范》；模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以身作则、为人师表、率先垂范； 5 败坏教师声誉，有损教师形象者扣3分。教师有违法及重大违纪行为扣5分，年度考核一票否决 备注： 第9条：劳动纪律①按时参加学校组织的各种政治学习及各种教师会议等学校具体要求到会的场合。每无故缺席一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分，事假或不守会议制度每次扣0.2分。会上手机响铃每次叩0.5分，打手机每次扣1分。 ②每旷课一节扣1分，每旷工一天扣3分。 ③未经许可，擅自调课，每调课一节次扣主动调课者1分，扣被动调课者0.5分。 ④每学期事假不超过5天（有特殊情况除外），每越过一天扣1分。 ⑤自觉参加每周一的升旗仪式(以到达队伍为准)，每无故缺席一次扣1分。 ⑥酒后上课、上班时间在教室内抽烟或在办公室进行文娱活动（包括上网聊天、玩游戏、赌博等）的，每次扣1分。 ⑦不按指定地点随意停放车辆每次扣0.5分。 ⑧上课、考试、晚自习在课室接听手机每次扣0.5分。 第15条：⑨利用打牌打麻将，参与赌博和变相赌博等活动的每次扣5分。 学校及教师师德行为方面出现严重问题，造成严重影响或不良后果的，经纪检监察部门立案或认定处理的，实行一票否决，年度考核不合格。师德师风评价得分低于60分，年度考核不合格。