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- 2020-08-31 发布于山东
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《种子的结构》 导学案
姓名 班级 学号
一、学习目标:
(1)描述蚕豆、玉米种子的结构,明确双子叶植物与单子叶植物的概念,并指出单子叶植物、
双子叶植物种子结构的主要区别;
(2) 学会用正确的方法解剖、观察种子,会记录所观察种子的形态结构特征。
(3) 乐于探索生命的奥秘,养成实事求是的科学态度,具有一定的探索精神和创新意识;
(4) 愿意与他人交流,认同交流与合作的重要性,培养主动与他人合作的精神。
二、学习重点与难点
观察蚕豆、玉米和其他种子的结构,归纳出种子的结构。
三、实验提纲
1、实验一:观察蚕豆种子的结构 (结合书本 125 及 131 页的第二小节,边思考边实验)
( 看) 1.种子外面的是什么?有什么作用?
(挤)2.你看到种脐了吗?用力挤一挤种脐的两侧, 有何发现?想一想它是什么?有什么作用?
(剥) 3.剥开种皮后,看到的完整结构是什么?
(分) 4.分开的豆瓣是什么结构?有几片?在豆瓣上滴一滴碘液,有什么现象?说明豆瓣内贮
存有哪一种营养物质?
(看) 5.用放大镜观察两个豆瓣的连接部分,你看到了哪些结构?它们有什么作用?(展示)
(画) 6、尝试 画出 所观察的蚕豆种子的结构图 ,注明各结构名称,并归纳蚕豆种子结构。 (展示)
2、实验二:观察玉米种子的结构 (结合 126 图片及 131 页,边思考边实验)
1.哪种切法最容易切并且不影响结构的观察?
2.在切面上滴加碘液,观察有什么现象?尝试说明原因?
3.玉米种子切面上变蓝色的和没有变蓝色的是种子的什么结构?
4.用放大镜观察没变蓝色的这一部分 (摆放地和书本上方向一致 ),你看到了哪些结构?它们的
作用是什么?(展示)
5、玉米种子的主要部分是什么?为什么?
6、尝试 画出 所观察的玉米种子的结构图 ,注明各结构名称 , 并归纳玉米种子的结构(展示)
3、比较蚕豆种子与玉米种子的结构
蚕豆种子 玉米种子
相同点
不同点
4、 实验三:观察其他种子的结构
自选桌子上的材料进行观察,并尝试对它们进行分类。
和蚕豆种子结构相似的:
第 1 页
和玉米种子结构相似的:
四、学以致用
(一)基础知识
1、右图分别是玉米种子和菜豆
种子的结构示意图:
上图中, 1 是__ ___(其中玉米
还包括 __ __ );2 是___ _ ;
3 是___ _ ;4 是__ __ ;5 是___ _ ;
6 是___ _ ;7 是__ __ 。
2、.在种子结构中,将来能发育为新植物体的幼体的是( )
3、观察种子结构的实验中,遇碘变蓝色的物质是( )
4、小麦种子营养物质贮藏在 :( )
A. 子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
(二)拓展延伸
5、下列都是单子叶植物的一组是 :( )
A. 高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黑豆
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
6、日常食用的面粉主要取自于( )
7、花生油取自于花生种子的( )
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