- 97
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-08-31 发布于山东
- 举报
一节好课应具备哪几个要素?
1. 学生学习兴趣高涨。
2. 不同层次的学生在课上都能学有所得。
3. 学生参与状态积极。
4. 教学过程要真实,不做作。
5. 每一节课对于别人和讲课教师都有值得改进和学习的地方。
我经常听一些名师的优质课, 他们有一个共同点, 就是在课堂上能充分调动
学生的积极性, 让每一个学生都想用所学句子来表达自己的观点或是感受。 一节
课,每个学生至少有 2 次以上的机会站起来说英语。 虽然难免有错误, 但是学生
们一节课始终在听说读写英语, 几乎没有注意力不集中的学生。 而这些正是我在
教学中不能课课做到的。 究其原因, 还是在备课时没有抓住每个学生的特点, 教
学过程设计没有分层次, 没有面向全体学生。 这正是以后自己应注意和努力的方
向。只有当我们的课堂上,每个学生都乐于参与,每个学生都获得成功,我们的
课堂才会是成功的课堂。
原创力文档

文档评论(0)