2018-2019学年浙江省台州市书生中学九年级（上）期末化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年浙江省台州市书生中学九年级（上）期末化学试卷 一、选择题 1．下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是（　　） A．硫酸铜、胆矾、CuSO4?5H2O、混合物 B．碳酸钠、纯碱、NaCO3、盐 C．氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）2、碱 D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱 2．CO2 是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法正确的是（　　） A．反应①是化学能转化为热能 B．反应②的实现有利于缓解“白色污染” C．反应③是化合反应 D．反应④获得产品后的剩余液中，溶质只有 NaHCO3 3．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（　　） 选项 物质 选用试剂 操作方法 A Fe2O3（Fe） 盐酸 溶解、过滤、洗涤、烘干 B CO（CO2） NaOH溶液、浓硫酸 洗气、干燥 C CaO（CaCO3） 水 过滤、烘干 D NaCl（Na2CO3） Ca（NO3）2溶液 溶解、过滤、蒸发、结晶 A．A B．B C．C D．D 4．向一定质量的Na2CO3，Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（　　） A．o﹣a段发生了一个反应 B．c点沉淀的成分为一种 C．m＝2.33 D．取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量 5．类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（　　） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应： ②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性； ③置换反应时，反应前后元素的化合价会发生变化，所以化合价发生变化的反应一定是置换反应； ④碱的水溶液使酚酞试液变红，纯碱溶液能使酚酞变红，所以纯碱是碱 A．①②③④ B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①④ 二、填空题（每小题0分，共0分） 6．从HCl、NaOH、NaCl、Na2CO3 几种溶液中取出其中的两种混合。 （1）混合后溶液质量减小，可能的组合是　 　。 （2）混合后溶液质量不变，但发生了化学反应的组合是　 　。 （3）混合后溶液质量不变，但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀硫酸的关系如图所示，则组合为　 　。 7．有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种．对该固体进行如下实验． ①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤．得到白色沉淀A和无色溶液B． ②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体． ③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解．请回答下列问题． （1）原白色固体中一定不含有　 　；一定含有　 　； （2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是　 　； （3）原白色固体中可能含有　 　． 8．在学了生活中常见盐的性质以后，某校科学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案： （1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：　 　。 （2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积　 　（填“偏大”、“偏小”、“不变”）； 有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。 A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液。 B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液。 C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。 你认为错误的方案是　 　填字母代号）。 （3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量，则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中一点主要缺陷及对实验结果的影响。　 　。 9．胃酸的主要成分为盐酸，胃酸太多导致胃不舒服时，可以考虑服用抗酸药物来中和胃酸。某抗酸药物的有效成分为氢氧化镁，为测定氢氧化镁的含量，小科同学取一片该药物（规格为lg） 加入到装有79g蒸馏水的烧杯中，再加入20g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应（假设药物中其他成分可溶于水，但不与盐酸反应，且不含有镁元素）。 （1）根据所学的知识，下列哪些物质也可以用来治疗胃酸过多　 　（填字母编号，符合题意的选项都选）。 A．碳酸钠 B．碳酸钡 C．氢氧化钠 D．氢氧化铝 （2）计算1g该药物中含氢氧化镁的质量。 （3）反应后所得溶液中氯化镁的质量分数。 10．在我国青海湖地区有一种说法：冬天捞碱，夏